Melihat Tubuh yang Berbeza Membantu Otak Memahami Ketidakupayaan
Para penyelidik mendapati bahawa melihat orang dengan tubuh yang berlainan, seperti amputees atau mereka yang dilahirkan dengan anggota badan yang tersisa, menyebabkan rangkaian motor otak bekerja keras untuk memproses perbezaan fizikal.
Pakar percaya bahawa penemuan itu menyokong inisiatif untuk memasukkan lebih banyak individu dengan perbezaan fizikal dalam media arus perdana - seperti Sarah Herron, seorang peserta dalam rancangan ABC "The Bachelor," yang dilahirkan dengan lengan kiri yang dipendekkan.
"Secara amnya, dianggap tidak sopan untuk menatap. Tetapi apa yang ditunjukkan oleh hasil ini adalah bahawa kita perlu melihat. Melalui pengalaman visual ini, kita dapat memahami yang berbeza dari diri kita sendiri, "kata Sook-Lei Liew, Ph.D., pengarang utama makalah yang muncul dalam talian dalam jurnal Imej Neuro.
Liew, Tong Sheng dan Lisa Aziz-Zadeh memantau otak 19 individu yang biasanya berkembang menggunakan pengimejan resonans magnetik berfungsi (fMRI) sambil menunjukkan kepada mereka satu siri klip video.
Mula-mula mereka menunjukkan seorang yang biasanya maju mengambil benda dan kemudian seorang wanita yang dilahirkan tanpa lengan lengkap menggunakan anggota badannya yang tersisa untuk melakukan tugas yang sama.
Imbasan fMRI menunjukkan bahawa bahagian rangkaian motor yang bertanggungjawab mengambil objek dengan tangan diaktifkan ketika hanya memerhatikan orang lain yang melakukan tugas - bukti fizikal peserta yang berusaha menggunakan perwakilan badan mereka sendiri untuk mewakili orang yang mereka tonton di layar.
Perkara yang mengejutkan para penyelidik adalah bahagian rangkaian motor yang sama diaktifkan ke tahap yang lebih besar ketika menonton anggota badan yang tinggal melakukan aktiviti yang sama. Otak peserta bekerja lebih masa untuk memproses penggunaan jenis anggota badan yang tidak mereka miliki.
"Menariknya, kami mendapati bahawa perbezaan individu dalam sifat empati mempengaruhi hasilnya," kata Aziz-Zadeh. "Artinya, individu yang mendapat skor lebih tinggi dalam kemampuan mereka untuk berempati dengan orang lain menunjukkan lebih banyak aktiviti di kawasan motor ketika mengamati tindakan yang dilakukan oleh anggota badan yang tersisa."
Selanjutnya, apabila ditunjukkan lebih banyak klip wanita dengan anggota badan yang tersisa - klip yang berlangsung beberapa minit dan bukannya beberapa saat - imbasan fMRI menunjukkan aktiviti rangkaian motor yang serupa, yang kembali ke tahap yang setanding dengan ketika mereka menonton individu yang biasanya berkembang, menunjukkan peningkatan visual pendedahan meningkatkan pemahaman.
"Stigma adalah salah satu cabaran utama bagi orang yang mempunyai perbezaan fizikal," kata Liew.
“Kita perlu mengkaji mengapa stigma ada dan apa yang dapat kita lakukan untuk meredakannya. Belajar mengenai kecacatan secara visual adalah salah satu cara untuk kita mulai memetakan pengalaman mereka ke otak kita sendiri. "
Sumber: USC
