Zaman Umur Berkaitan dengan Aktiviti di Kawasan Otak Tertentu
Seperti yang diketahui oleh ibu bapa, masa remaja sering kali bergolak ketika anak mempertimbangkan identiti dan status sosial mereka. Penyelidikan sekarang menunjukkan bahawa dalam tempoh peralihan ini kawasan otak tertentu menunjukkan peningkatan aktiviti.
Dalam kajian terhadap 27 kanak-kanak khas neurologi yang menjalani pengimejan resonans magnetik fungsional (fMRI) pada usia 10 dan 13 tahun, aktiviti dalam korteks prefrontal ventromedial otak meningkat secara mendadak apabila subjek menjawab soalan tentang bagaimana mereka melihat diri mereka sendiri.
Penyelidik mengatakan penemuan itu, yang diterbitkan di Jurnal Neurosains, sahkan penemuan sebelumnya bahawa rangkaian otak tertentu menyokong penilaian diri di otak yang sedang berkembang. Lebih penting lagi adalah bukti bahawa biologi asas mungkin mendorong beberapa perubahan ini, kata Dr Jennifer H. Pfeifer, profesor psikologi di University of Oregon.
"Ini adalah kajian fMRI membujur, yang masih belum biasa," kata Pfeifer. "Ini menunjukkan hubungan antara tindak balas saraf semasa proses penilaian diri dalam domain sosial, dan perkembangan pubertas. Ini memberikan bukti empirik yang jarang berlaku pada manusia, dan bukan model haiwan, yang menyokong teori umum bahawa remaja didorong secara biologi untuk melalui reorientasi sosial. "
Peserta diimbas selama kira-kira tujuh minit pada setiap lawatan. Mereka memberi respons kepada serangkaian atribut yang terikat dengan domain sosial atau akademik - yang sosial seperti "Saya popular" atau "Saya berharap saya mempunyai lebih banyak rakan" dan akademik seperti "Saya suka membaca hanya untuk bersenang-senang" atau "Menulis adalah Bosannya."
Penilaian sosial dan akademik dibuat mengenai diri dan watak fiksyen yang biasa, Harry Potter.
Dalam penyelidikan sebelumnya, Pfeifer mendapati bahawa wilayah yang lebih berbeza dari korteks prefrontal medial lebih responsif pada kanak-kanak berusia 10 tahun semasa penilaian kendiri, ketika dibandingkan dengan orang dewasa.
Kajian baru, katanya, memberikan gambaran yang lebih terperinci tentang bagaimana otak menyokong perkembangan diri dengan melihat perubahan dalam diri individu.
Analisis fMRI mendapati bahawa itu adalah penilaian diri sosial yang mencetuskan peningkatan yang signifikan dari masa ke masa dalam tahap oksigen darah, yang dikesan oleh fMRI, di korteks prefrontal medial ventral.
Selain itu, kenaikan ini paling kuat pada kanak-kanak yang mengalami perkembangan pubertas paling banyak dalam tempoh kajian tiga tahun, untuk kanak-kanak perempuan dan lelaki.
Peningkatan tahap darah-oksigen semasa penilaian kendiri akademik tidak dapat dielakkan. Analisis keseluruhan otak mendapati tidak ada kawasan otak lain yang mengalami peningkatan atau penurunan aktiviti yang berkaitan dengan perkembangan pubertas.
Oleh itu, perubahan otak pada dasarnya berpusat pada orientasi sosial.
"Peningkatan tindak balas di kawasan otak yang satu ini dari usia 10 hingga 13 tahun sangat jelas dalam penilaian kendiri sosial, tetapi tidak pada akademik. Pola ini selaras dengan kepentingan yang sangat besar bahawa kebanyakan kanak-kanak memasuki tempat remaja dalam hubungan rakan sebaya dan status sosial mereka, berbanding dengan nilai yang agak berkurang yang sering dikaitkan dengan akademik semasa peralihan ini. "
Pada remaja dengan gangguan spektrum autisme, tindak balas otak khusus ini di korteks prefrontal medial ventral hilang.
Sebenarnya, ketiadaan kesan khas ini, kata Pfeifer, mungkin berkaitan dengan cabaran yang sering dihadapi oleh individu ini dalam pemahaman diri dan hubungan sosial.
Sumber: Universiti Oregon
