Pencerobohan Kanak-kanak Berkaitan dengan Kekurangan dalam Fungsi Eksekutif
Satu kajian baru mendapati bahawa kanak-kanak sekolah rendah dengan kemahiran kognitif yang berkurang untuk merancang dan menahan diri lebih cenderung menunjukkan peningkatan agresif pada usia pertengahan kanak-kanak.
Kanak-kanak dengan fungsi eksekutif yang lebih rendah - ukuran kemahiran kognitif yang membolehkan seseorang mencapai tujuan dengan mengawal tingkah laku mereka - lebih cenderung menunjukkan pencerobohan fizikal, relasional, dan reaktif pada tahun-tahun kemudian, tetapi bukan pencerobohan proaktif, menurut kajian itu.
Peningkatan pencerobohan, yang diperhatikan pada kanak-kanak lelaki dan perempuan, mungkin disebabkan oleh peningkatan kecenderungan kemarahan pada anak-anak ini, kata para penyelidik.
Penemuan menunjukkan bahawa membantu anak-anak untuk meningkatkan fungsi eksekutif mereka dapat mengurangkan pencerobohan mereka, tambah para penyelidik.
Dalam kajian baru itu, para penyelidik di University of Potsdam di Jerman menyiasat hubungan antara fungsi eksekutif kanak-kanak dan pelbagai jenis pencerobohan untuk melihat apakah kekurangan fungsi eksekutif dapat meramalkan tingkah laku agresif pada tahun-tahun kemudian.
Pasukan penyelidik menilai kanak-kanak sekolah rendah Jerman berusia antara enam hingga 11 tahun pada tiga titik waktu: permulaan kajian, kira-kira setahun kemudian, dan sekitar tiga tahun kemudian. Kanak-kanak menyelesaikan tugas tingkah laku untuk mendedahkan aspek yang berbeza dari fungsi eksekutif mereka, termasuk ingatan, kemampuan merancang, dan pengekangan diri, kata para penyelidik.
Para penyelidik juga meminta guru kanak-kanak untuk mencatat kecenderungan mereka terhadap pelbagai jenis pencerobohan. Ini termasuk pencerobohan fizikal, pencerobohan hubungan (di mana seorang kanak-kanak mungkin mengasingkan seseorang secara sosial atau mengancam untuk mengakhiri persahabatan), pencerobohan reaktif (di mana seorang anak bertindak agresif terhadap provokasi), dan pencerobohan proaktif (di mana seorang kanak-kanak agresif dalam "darah sejuk" tanpa diprovokasi).
Akhirnya, ibu bapa anak-anak menyelesaikan tinjauan yang memperincikan betapa mudahnya anak-anak cenderung marah.
"Kami mendapati bahawa kekurangan fungsi eksekutif mempengaruhi pencerobohan fizikal dan hubungan," kata Dr Helena Rohlf, pengarang utama kajian ini. "Semakin banyak kekurangan yang ditunjukkan oleh kanak-kanak pada awal kajian, semakin tinggi pencerobohan mereka satu dan tiga tahun kemudian."
Rohlf dan rakan-rakannya juga mendapati bahawa peningkatan kecenderungan kemarahan pada kanak-kanak dengan fungsi eksekutif yang berkurang mungkin sebahagiannya menjelaskan peningkatan agresif mereka pada tahun-tahun kemudian. Tambahan pula, defisit fungsi eksekutif berkaitan dengan peningkatan agresif reaktif dari masa ke masa, tetapi bukan serangan proaktif, katanya.
"Ini berkaitan dengan gagasan pencerobohan proaktif sebagai pencerobohan berdarah dingin, terancang," kata Rohlf. "Fungsi eksekutif membolehkan anak-anak berperilaku secara terancang dan sengaja, yang merupakan ciri pencerobohan proaktif."
Pasukan penyelidik juga mendapati bahawa fungsi eksekutif mempunyai kesan yang sama terhadap pencerobohan pada kanak-kanak perempuan dan lelaki.
"Kami mendapati bahawa walaupun tingkah laku agresif lebih sering berlaku di kalangan kanak-kanak lelaki, hubungan antara fungsi eksekutif, kemarahan, dan pencerobohan nampaknya serupa untuk kanak-kanak perempuan dan lelaki," kata Rohlf.
Hasilnya menunjukkan bahawa program latihan yang membantu anak-anak meningkatkan fungsi eksekutif mereka dan menguruskan kemarahan mereka dapat mengurangkan serangan mereka.
Para penyelidik mengatakan bahawa mereka merancang untuk melakukan kajian lanjutan untuk melihat apakah hasilnya juga berlaku untuk anak-anak dengan tahap pencerobohan yang serius.
Kajian ini diterbitkan dalam jurnal akses terbuka Sempadan dalam Neurosains Tingkah Laku.
Sumber: Batasan dalam Neurosains Tingkah Laku
