Helikopter Keibubapaan Dapat Menghalang Perkembangan Anak
Penyelidikan baru menunjukkan bahawa ibu bapa yang terlalu tua, yang dikenali sebagai pengasuhan helikopter, boleh menghalang perkembangan anak. Penyiasat mendapati ini boleh berlaku apabila ibu bapa menjadi terlalu obses dengan kerja rumah, terutama di sekolah menengah dan sekolah menengah.
Penyiasat dari Universiti Teknologi Queensland (QUT) mengikuti 866 ibu bapa dari tiga sekolah Katolik / bebas Brisbane.
Mereka mendapati mereka yang menyokong kepercayaan orang tua cenderung lebih bertanggungjawab terhadap anak mereka membuat kerja rumah mereka dan juga mengharapkan guru anak mereka lebih bertanggungjawab.
"Terdapat keprihatinan bahawa penglibatan ibu bapa yang lebih besar dalam memastikan kerja rumah selesai, terutama di sekolah menengah, sebenarnya mempengaruhi kemampuan anak untuk mengambil tanggungjawab untuk pekerjaan rumah mereka atau memahami akibat dari tindakan mereka," kata Psikologi Klinik QUT Dr. Judith Locke.
"Ironinya adalah gaya keibubapaan helikopter dengan tujuan untuk memupuk pencapaian akademik yang boleh merendahkan perkembangan prestasi berdikari dan berdaya tahan pada anak-anak mereka.
"Penglibatan ibu bapa adalah pengalaman sekolah anak dianggap sebagai faktor penting dalam kejayaan akademik mereka dan kerja rumah adalah aspek utama dari itu.
“Namun, nampaknya sebilangan ibu bapa mungkin menganggapnya terlalu jauh dan terus menolong anak-anak pada usia yang seharusnya anak mengambil sebahagian besar tanggungjawab untuk pekerjaan akademik mereka, seperti tahun-tahun sekolah menengah.
"Bantuan ibu bapa dengan kerja rumah perlahan-lahan akan berkurang seiring bertambahnya usia anak dan penglibatan ibu bapa setiap hari dalam pekerjaan rumah remaja tidak sesuai untuk perkembangannya.
"Ibu bapa ini nampaknya tidak hanya membantu anak mereka lebih banyak, mereka juga mengharapkan guru anak mereka dapat menolong mereka lebih banyak, terutama di sekolah menengah dan sekolah menengah.
"Kami tahu dari penelitian baru-baru ini, bahawa mungkin ada titik di mana bantuan orang tua berhenti bermanfaat, terutama ketika anak-anak mencapai usia remaja dan dewasa muda, dan dapat mengakibatkan daya tahan, kelayakan, dan rasa tanggung jawab yang berkurang."
Dr. Locke mengatakan kajian di Amerika yang melaporkan keterlibatan ibu bapa dalam kehidupan pelajar universiti mendapati ia sangat merugikan.
"Sebilangan ibu bapa memilih mata pelajaran anak dewasa mereka, mengedit, atau menyelesaikan tugas mereka dan pensyarah badger untuk meningkatkan nilai anak mereka," kata Dr Locke.
“Ketika ibu bapa ini membuat keputusan ini atau memberikan tekanan akademik, didapati pelajar dewasa itu melepaskan diri dari pendidikan mereka dan sering kali meningkatkan kemurungan dan penurunan kepuasan dengan kehidupan.
"Hasil kajian ini dapat menjelaskan mengapa sebilangan ibu bapa terus terlibat dalam kehidupan akademik anak mereka yang dewasa."
Kajian ini akan diterbitkan olehJurnal Psikologi dan Kaunselor di Sekolah.
Para penyelidik menggunakan ukuran Lockpar Parenting Scale (LPS) yang baru untuk mengukur penglibatan ibu bapa. Ibu bapa yang mengambil bahagian melengkapkan soal selidik dalam talian mengenai kepercayaan dan niat ibu bapa mereka, dan sikap mereka yang berkaitan dengan pekerjaan rumah anak mereka.
"Bantuan ibu bapa boleh menjadi konstruktif dengan menunjukkan minat dan membimbing mereka untuk menyelesaikan pekerjaan mereka, tetapi bantuan yang tidak konstruktif termasuk memberi tahu anak jawapan yang tepat atau mengambil alih dari mereka ketika mereka menyelesaikan tugas sekolah," kata Locke.
"Mereka yang mendapat markah tinggi dalam ukuran LPS dalam kajian kami mungkin telah bertindak balas terhadap kesukaran akademik anak mereka yang lebih besar dan tanpa ukuran objektif kemahiran akademik anak kita tidak dapat menolaknya.
"Namun, kajian ini adalah salah satu yang pertama untuk menunjukkan bahawa orang tua boleh mengakibatkan tindakan dan harapan ibu bapa terhadap sekolah anak mereka yang mungkin tidak memungkinkan anak-anak mengembangkan sepenuhnya tanggungjawab akademik dan kemahiran mengatur diri."
Locke percaya penyelidikan masa depan harus mengkaji sama ada sikap ibu bapa yang melampau dan tingkah laku yang dilaporkan memberi kesan negatif kepada pelajar atau mengakibatkan anak-anak mengambil lebih banyak tanggungjawab untuk pekerjaan rumah mereka.
Sumber: Universiti Teknologi Queensland
