4 Strategi Keibubapaan Remaja yang Tidak Berfungsi - Dan Apa Yang Berfungsi

"Zaman remaja cenderung memupuk ketakutan: takut anak kita akan gagal, bereksperimen berlebihan, memalukan kita [dan] menjadi tertekan," menurut John Duffy, Ph.D, seorang psikologi klinikal dan pengarang buku Ibu Bapa yang Ada: Optimisme Radikal untuk Membesarkan Remaja dan Remaja.

Oleh itu, tentu saja sukar untuk mencari jalan terbaik untuk menavigasi masa yang kelihatan seperti ini. (Ngomong-ngomong, kepercayaan bahawa remaja adalah mimpi buruk dibesar-besarkan. Walaupun tahun-tahun tidak mudah, Duffy mengatakan bahawa mereka bermanfaat dan penuh dengan pertumbuhan.)

Tetapi keibubapaan dari tempat ketakutan jarang berlaku. Ini membawa kepada keputusan keibubapaan yang buruk, kata Duffy. Di bawah ini, dia berkongsi pandangannya mengenai pendekatan ketinggalan zaman, mengapa mereka tidak berfungsi dan apa yang berlaku.

1. Syarahan. "Ibu bapa masih menganggap mereka dapat memberi kuliah kepada anak-anak agar tunduk, atau paling tidak kepatuhan," kata Duffy. Tetapi ia boleh menjadi bumerang, kerana remaja mungkin hanya akan "melepaskan ibu bapa mereka". Kuliah mungkin telah berfungsi satu generasi yang lalu, tetapi tidak berlaku hari ini, jelasnya. Macam mana boleh jadi? Remaja hari ini "lebih duniawi dan cerdas" Dan "Ketika [remaja] tumbuh dengan lebih cepat di zaman media ini, mereka mempersoalkan kewibawaan lebih mudah daripada yang kita lakukan, dan memerlukan komunikasi yang lebih baik dua arah."

2. Pengurusan mikro. Ambil contoh kerja rumah, kata Duffy. Tugasan ibu bapa “hover and pester and check”, tetapi ini memberi kesan sebaliknya. Semakin banyak kawalan yang diberikan oleh ibu bapa, remaja yang cenderung untuk menyelesaikan kerja rumah mereka - atau apa sahaja, dalam hal ini. (Anggap saja seperti kegelisahan. Memegang cengkaman yang kuat hanya akan mendorongnya.) Menurut Duffy, "banyak [remaja] telah memberitahu saya bahawa mereka mendapati diri mereka ditolak oleh [mikro-pengurusan] sehingga mereka kadang-kadang sanggup membiarkan prestasi mereka merosot walaupun. "

Ia juga tidak baik untuk anak-anak anda. Remaja "melucutkan kuasa" mengurus mikro"Dengan tidak sengaja melakukan dan merancang untuk mereka, [anda akhirnya] merampas mereka peluang untuk membuktikan diri mereka mampu dan kompeten terhadap diri mereka sendiri." Berhenti mengurus mikro mungkin tidak realistik, tetapi penting untuk memastikannya tetap dikawal.

3. Coddling. Ia bermula dengan niat terbaik. Tetapi coddling melucutkan anak-anak. Sebagai contoh, ibu bapa mungkin "melakukan tugas untuk mereka [atau] memanggil mereka yang sedang sakit untuk sekolah ketika mereka tidak." Ini mengajarkan kepada remaja bahawa mereka tidak dapat melakukan sesuatu sendiri dan tidak mendorong mereka untuk mengambil tanggungjawab atas tindakan mereka. Sama seperti mengurus mikro, melindungi anak-anak daripada melakukan kesalahan bermaksud mereka "tidak akan tahu apa yang mereka buat," kata Duffy.

4. Keibubapaan "iron-fisted". Duffy mendefinisikan pengasuhan besi dengan besi sebagai "didorong terutamanya oleh hukuman dan akibat." Ini "berasaskan ketakutan, dikawal, dikawal dan ditutup," kata Duffy. Pendekatan autoritarian seperti itu tidak membenarkan remaja berfikir sendiri dan boleh menyebabkan kegelisahan dan penarikan diri.

Gaya keibubapaan ini berbeza dengan peneguhan tulen, yang dikatakan oleh Duffy dapat berfungsi dengan baik. Dalam bukunya, Ibu Bapa Yang Ada, Duffy mendorong ibu bapa "untuk menyusun kontrak tahunan dengan anak-anak mereka, sehingga bala bantuan dan akibatnya jelas sejak awal."

Keibubapaan yang ada

Duffy mendorong ibu bapa untuk bersedia. Dalam artikel lain mengenai Psych Central, dia mengatakan bahawa menjadi "ibu bapa yang tersedia" bermaksud menjadi orang tua "kurang dari kedudukan ketakutan, pertimbangan dan ego, dan lebih banyak lagi dari tempat yang tenang, keterhubungan, dan penerimaan." Dia juga berkata:

Menjadi ibu bapa yang ada ... mempunyai banyak faedah. Ibu bapa dan anak-anak lebih menikmati hubungan mereka. Remaja juga lebih berminat dan cenderung mendengar pandangan ibu bapa dan memperhatikannya, katanya. Ibu bapa yang ada akan "dilihat sebagai penasihat dan sekutu, berbanding dengan musuh sehingga banyak ibu bapa hari ini dianggap oleh anak-anak mereka yang masih remaja."

Inilah lebih lanjut mengenai keibubapaan yang ada.

Secara keseluruhan, Duffy mendorong "ibu bapa untuk mengingat bahawa ada unsur-unsur dalam kehidupan anak-anak mereka yang tidak dapat mereka kendalikan, jadi [lebih baik] melepaskan perkara-perkara itu, dan lebih menikmati masa anda bersama anak anda."

Anda boleh mengetahui lebih lanjut mengenai ahli psikologi John Duffy di laman webnya.

Artikel ini memaparkan pautan afiliasi ke Amazon.com, di mana komisen kecil dibayar kepada Psych Central jika buku dibeli. Terima kasih atas sokongan anda dari Psych Central!