Pandangan Jujur pada Program Pengubahsuaian Tingkah Laku untuk Remaja Bermasalah

Saya mempunyai anak angkat. Ketika kami diluluskan, saya dan isteri berada di atas bulan. Anak kecil ini, yang telah kita cintai, akan menjadi pengasuh dan keluarga kita selama-lamanya. Kami tidak dapat memikirkan sesuatu yang lebih sempurna.

Hanya beberapa bulan ketika kami mula menjadi prihatin. Dia marah, membuat amukan berterusan yang akan berlangsung berjam-jam dan boleh menjadi ganas. Walaupun tindakannya dapat dikendalikan ketika dia masih kecil, kami bimbang apa yang akan terjadi ketika dia menjadi lebih besar. Setelah menyedari bahawa dia tidak membuat kemajuan ketika dia semakin tua dan menghabiskan lebih banyak masa dengan kami, kami tidak pasti apa yang harus dilakukan untuknya.

Pakar pediatriknya adalah yang pertama mendiagnosisnya dengan Oppositional Defiant Disorder (ODD). ODD adalah perkara biasa pada kanak-kanak yang diadopsi, terutama pada usia muda. ODD dipaparkan sebagai penentangan terhadap pihak berkuasa yang dapat menjadi perjuangan sepanjang hayat.

Sekarang dia berusia belasan tahun dan sebahagian besarnya telah mengatasi banyak masalah tingkah laku yang berkaitan dengan gangguan tersebut. Ini berkat diagnosis awal dan campur tangan terapeutik biasa. Tetapi saya selalu bertanya-tanya apa yang akan saya dan isteri saya lakukan sekiranya campur tangan yang kita ambil pada awalnya tidak berfungsi, atau jika kita sama sekali tidak melakukannya.

Isu Tingkah Laku pada Remaja

Remaja cenderung kepada tingkah laku berisiko. Sebagai sebahagian daripada perkembangan mereka, otak memerlukan masa untuk mulai membuat pusat kawalan kendiri dan penilaian risiko yang kita anggap sebagai orang dewasa ini. Pernahkah anda melihat seorang remaja dan tertanya-tanya apa di dunia yang mereka fikirkan?

Apabila seorang remaja menghadapi tingkah laku yang tidak normal, kesannya akan menjadi lebih teruk. ODD, ADD / ADHD, gangguan keperibadian, penyakit mental, kemurungan, penyalahgunaan bahan, gangguan mood dan faktor-faktor lain semuanya boleh menyumbang kepada tindakan berisiko atau bahkan ganas di pihak remaja.

Malangnya, cara kerja penyakit ini pada remaja kurang difahami oleh banyak orang. Bagaimana anda boleh mengatasinya apabila anda tidak selalu mengetahui keseluruhan sumber tingkah laku itu?

Pengubahsuaian Tingkah Laku untuk Remaja Bermasalah

Pengubahsuaian tingkah laku kadang-kadang menjadi topik kontroversi. Dibangunkan berdasarkan prinsip-prinsip B.F. Skinner, ia menggunakan sistem sama ada hukuman untuk mula mendorong tindakan atau keputusan tertentu dari pihak peserta.

Contohnya, remaja anda mungkin ponteng sekolah dan juga ditempatkan dalam program musim panas untuk meningkatan kelas. Itu akan menjadi hukuman bagi tingkah laku yang salah. Namun, mereka mungkin juga ditempatkan dalam kumpulan harian di mana mereka bekerja dengan rakan sebaya mereka untuk membentuk nilai-nilai tersebut, yang setiap hari mendapat ganjaran untuk menyelesaikan pekerjaan.

Prinsip di sebalik kebanyakan program pengubahsuaian tingkah laku adalah menggunakan yang terakhir, atau sistem ganjaran, untuk mendorong tingkah laku remaja yang betul. Peneguhan positif selalu disukai kerana kajian menunjukkan bahawa kedua-duanya lebih berkesan dan memberi kesan positif terhadap harga diri anak.

Tetapan Pesakit untuk Pengubahsuaian Tingkah Laku

Ramai ibu bapa dengan remaja yang menghadapi masalah tingkah laku yang sangat teruk beralih ke program pesakit dalam untuk mendapatkan bantuan. Ini termasuk program rawatan kediaman dan bahkan sekolah berasrama terapeutik.

Terdapat kelemahan program ini. Untuk satu, mereka memerlukan anak itu untuk dimasukkan dalam jangka masa yang panjang, sesuatu yang ditentang oleh banyak keluarga. Mereka juga mendapat reputasi buruk kerana program belantara dan ketenteraan yang tidak berkaitan yang telah ada pada masa lalu.

Di sisi positifnya, program-program ini, yang dipantau dan diakreditasi oleh badan nasional dan negara yang tepat, adalah 24/7. Mereka mempunyai kakitangan yang sentiasa membantu remaja menguruskan keadaan mereka, termasuk kakitangan terapi berlesen sepenuhnya untuk pengubahsuaian tingkah laku intensif melalui terapi swasta dan berkumpulan.

Walaupun program ini dapat dilakukan secara rawat jalan, mempunyai persekitaran yang stabil bagi remaja untuk mengatasi masalah dapat bermanfaat. Mereka mempunyai lebih banyak ruang untuk menyelesaikan masalah mereka dalam program pesakit dalam.

Tidak kira sama ada pusat rawatan kediaman dipilih, terdapat banyak bukti untuk menyokong penggunaan peneguhan positif untuk penyembuhan.

Sumber

• Bressert, Steve, PsychCental, Gejala Gangguan Defisit Oposisi, https://psychcentral.com/disorders/oppositional-defiant-disorder-symptoms/
• Shelton, Deborah, Miller-Rubin, Bonnie, Kajian: Remaja yang Diadopsi Sebagai Bayi Lebih cenderung Mengalami Gangguan Psikiatri, http://articles.chicagotribune.com/2008-05-06/news/0805050441_1_center-for-adoption-support- antarabangsa-adoptees-oposisi-defiant-gangguan
• ScienceDaily, Inside the Teenage Brain: Kajian Baru Menjelaskan Tingkah Laku Berisiko, https://www.sciencedaily.com/releases/2014/08/140827203544.htm
• Tamanini, Kara, , Menyiapkan Pelan Pengurusan Tingkah Laku untuk Anak ADHD, https://psychcentral.com/lib/setting-up-a-behavior-management-plan-for-an-adhd-child/
• PLOS, Perkembangan Pembelajaran Pengukuhan Pembelajaran Semasa Remaja, http://journals.plos.org/ploscompbiol/article?id=10.1371/journal.pcbi.1004953
• Bantu Remaja Anda Sekarang, Program Pengubahsuaian Tingkah Laku, https://helpyourteennow.com/behavior-modification-programs/