Hubungan Adik Beradik Awal Mempengaruhi Tingkah Laku Orang Dewasa

Satu kajian baru menunjukkan bahawa hubungan kita dengan adik-beradik kita semasa muda mempunyai pengaruh yang besar terhadap perkembangan sosial dan emosi kita ketika dewasa.

Laurie Kramer, seorang penyelidik University of Illinois, mengatakan bahawa walaupun pengaruh ibu bapa terhadap perkembangan anak tidak boleh diremehkan, begitu juga saudara.

"Apa yang kami pelajari dari ibu bapa kami mungkin sedikit tumpang tindih dengan apa yang kami pelajari dari adik-beradik kami, tetapi mungkin ada beberapa bidang di mana mereka berbeza secara signifikan," kata Kramer.

Ibu bapa lebih pandai mengajar suasana sosial yang lebih formal - contohnya, bagaimana bertindak di khalayak ramai dan bagaimana untuk tidak memalukan diri di meja makan.

Tetapi adik-beradik adalah teladan yang lebih baik dari tingkah laku yang lebih tidak formal - bagaimana bertindak di sekolah atau di jalanan, atau, yang paling penting, bagaimana untuk bersikap ramah di kalangan rakan - yang merupakan sebahagian besar pengalaman sehari-hari kanak-kanak.

"Adik beradik lebih dekat dengan persekitaran sosial di mana anak-anak berada di sepanjang hari mereka, itulah sebabnya penting untuk tidak mengabaikan sumbangan yang mereka buat pada siapa kita akhirnya," kata Kramer.

Kramer, yang bersama dengan Katherine J. Conger, dari University of California di Davis, menyunting jilid mengenai topik ini untuk terbitan jurnal baru-baru ini Arah Baru untuk Pembangunan Kanak-kanak dan Remaja, mengatakan pemahaman yang lebih jelas tentang bagaimana adik-beradik berfungsi sebagai "agen sosialisasi" akan membantu menjawab soalan-soalan sosial kritikal seperti mengapa sebilangan kanak-kanak mengejar tingkah laku antisosial.

"Kami tahu bahawa mempunyai hubungan positif dengan adik-beradik berkaitan dengan sejumlah hasil yang lebih baik untuk remaja dan orang dewasa," kata Kramer.

"Banyak penyelidikan semasa melihat bagaimana kanak-kanak belajar tingkah laku yang tidak diingini seperti merokok, minum dan perbuatan jahat lain, dari pendedahan kepada tingkah laku antisosial saudara yang lebih tua dan juga rakan-rakan saudara mereka.

"Sebagai contoh, seorang remaja perempuan berisiko lebih tinggi untuk hamil sekiranya kakaknya adalah seorang ibu remaja. Membangunkan pemahaman yang lebih baik mengenai pengaruh saudara dapat membantu kita merancang strategi yang berkesan untuk melindungi anak-anak yang lebih muda dalam keluarga. "

Menurut Kramer, untuk memaksimumkan pengaruh positif saudara lelaki yang lebih tua, salah satu perkara terpenting yang dapat dilakukan oleh ibu bapa adalah membantu menjalin hubungan yang menyokong antara adik-beradik sejak awal.

"Kami tahu dari kajian longitudinal bahawa jika anak-anak memulai hubungan mereka dengan saudara dengan positif, kemungkinan besar akan berlanjutan secara positif dari masa ke masa," katanya.

Pemboleh ubah seperti jantina dan perbezaan usia tidak banyak membuat perbezaan antara adik beradik.

"Tidak semua yang penting sama ada anda berada lebih dekat antara satu sama lain atau berjauhan, atau jika anda mempunyai saudara lelaki atau perempuan," kata Kramer.

"Apa yang lebih penting adalah tingkah laku sosial yang dipelajari oleh anak-anak pada tahun-tahun awal mereka yang dapat mereka gunakan untuk membina hubungan positif dengan saudara. Itulah sebabnya penting bagi ibu bapa untuk mendorong adik-beradik untuk saling bergaul dan membina hubungan di mana ada rasa saling menghormati, kerjasama dan kemampuan untuk mengurus masalah. "

Kramer berkata kanak-kanak yang tumbuh sebagai anak tunggal tidak semestinya kurang kompeten secara sosial daripada kanak-kanak yang membesar dengan adik beradik, tetapi mereka cenderung mengembangkan kemahiran sosial melalui rakan berbanding saudara dan saudari.

"Tumbuh hanya dengan orang tua adalah persekitaran yang berbeza untuk anak muda," katanya.

"Ibu bapa hanya anak-anak mungkin ingin memikirkan bagaimana mereka dapat membantu anak mereka mempunyai pengalaman sosial dengan anak-anak lain, sama ada melalui penjagaan anak, prasekolah atau tarikh bermain."

Adakah anak-anak bujang membina adik-beradik pengganti dengan sepupu dan rakan?

"Mereka mungkin didorong oleh ibu bapa untuk mengembangkan hubungan yang lebih mendalam, dan itu adalah perkara yang baik kerana memberi mereka peluang untuk mengembangkan beberapa kompetensi sosial ini yang mungkin tidak akan mereka perolehi jika mereka terbatas untuk berinteraksi dengan ibu bapa dan guru mereka, "Kramer berkata.

Ibu bapa yang mempunyai anak-anak yang berada dalam jarak dekat seusia mungkin tidak memerlukan banyak keperluan untuk membawa anak-anak ke rumah seminggu sekali kerana anak-anak mereka sudah mempunyai pengalaman sosial yang signifikan dalam unit keluarga, kata Kramer.

Tetapi anak-anak yang adik-beradiknya berjauhan dengan usia kemungkinan besar mempunyai set kawan dan pengalaman sosial yang berbeza kerana mereka mungkin berada dalam konteks sekolah yang berbeza atau terlibat dalam aktiviti yang unik. "Ada kemungkinan adik-beradik yang berjauhan jauh di dalam rumah, tetapi pengalaman sosial mereka di luar keluarga mungkin sangat berbeza," kata Kramer.

Dan, Kramer mencatat, mempunyai Wally Cleaver untuk seorang kakak tidak semestinya adik akan berubah seperti Wally - mereka mungkin berakhir seperti Beaver.

"Kami tahu bahawa tidak semua anak yang lebih muda berubah seperti kakak mereka," kata Kramer. "Terdapat banyak kes di mana adik-beradik bekerja sangat keras untuk membuat jalan unik mereka sendiri dan berbeza dengan saudara dan saudari mereka, satu proses yang disebut oleh penyelidik sebagai 'de-identifikasi.'

"Mereka mungkin memilih jalan yang berbeda untuk unggul atau membuat tanda untuk mendasarkan identiti mereka sendiri. Anak itu boleh memilih untuk fokus pada sukan, seni atau menjadi sosial. Ini melegakan mereka dari tekanan untuk dilihat atau dibandingkan dengan saudara lelaki mereka yang lebih tua, terutama jika mereka takut bahawa mereka tidak akan dapat mengukur.

"Oleh itu, mereka mengetahui siapa mereka, apa yang mereka percayai dan apa yang penting bagi mereka, sebagai reaksi terhadap bagaimana mereka melihat saudara mereka."

Kramer memberi amaran bahawa walaupun kita tidak tahu semua implikasi pengaruh saudara kandung, "kita tahu bahawa membesar dalam keluarga di mana ada anak lain menjadikannya persekitaran yang sangat berbeza dari segi sosial, kognitif dan emosi," kata Kramer.

"Anak-anak belajar sesuatu melalui membesar dengan anak-anak lain di rumah, sama seperti mereka belajar perkara-perkara yang tumbuh di lingkungan yang lebih berorientasi dewasa jika mereka anak tunggal. Kita perlu memahaminya dengan lebih baik agar kita dapat membentuk pemahaman yang lebih realistik mengenai perkembangan anak dan keluarga. "

Sumber: Universiti Illinois