Membantu Pemuda Autistik Bergerak ke Dewasa

Peralihan dari remaja ke dewasa tidak pernah semudah itu, dan bagi orang dewasa muda dengan gangguan spektrum autisme dan pengasuh mereka, ini mungkin sangat menakutkan. Tugas seperti membuka akaun bank, membeli kereta, dan menguruskan insurans kesihatan boleh menjadi sangat mencabar bagi individu yang mengalami masalah perkembangan.

Penyelidikan baru dari University of Missouri bertujuan untuk meningkatkan kebebasan bagi penghidap autisme dengan menetapkan tujuan yang diperibadikan pada awal remaja dan memberi peluang untuk mencapai tujuan tersebut.

Dalam kajian itu, Dr. Nancy Cheak-Zamora, seorang profesor dan penyelidik bersekutu di Thompson Center for Autism and Neurodevelopmental Disorders, mengukur penentuan nasib sendiri orang dewasa muda dengan autisme untuk lebih membantu peralihan mereka ke dewasa.

"Kami mendapati bahawa terdapat hubungan antara sokongan yang diberikan oleh pengasuh dan apa yang dilakukan oleh orang dewasa muda untuk menjadi lebih mandiri," kata Cheak-Zamora.

"Kita perlu membiarkan remaja, terutama mereka yang kurang upaya, untuk memikul tanggungjawab yang lebih besar pada usia yang lebih awal dan meningkatkan harapan mereka dengan bertanya terlebih dahulu kepada mereka mengenai tujuan mereka dan kemudian menyediakan sumber dan sistem sokongan untuk membantu mereka mencapai tujuan tersebut."

Cheak-Zamora bekerjasama dengan lima klinik autisme di seluruh negara untuk meninjau lebih daripada 500 pengasuh orang dewasa muda dengan autisme berusia antara 16 dan 25 tahun. Dia bekerja dengan pelajar sarjana dan siswazah untuk menganalisis hasilnya dan mendapati bahawa banyak orang dewasa muda dengan autisme berjuang untuk mencapai kemerdekaan.

Cheak-Zamora menjelaskan bahawa peningkatan penentuan nasib sendiri untuk orang dewasa muda dengan autisme bermula dengan mengubah persepsi tentang apa yang dapat dicapai oleh individu yang mengalami kecacatan perkembangan.

"Sebagai masyarakat, akan berguna untuk menjauh dari fokus pada kekurangan dan cabaran yang dihadapi oleh orang-orang dengan autisme dan kecacatan lain untuk mempertimbangkan kekuatan dan keahlian mereka. Kami kemudian dapat mengembangkan cara untuk membantu setiap orang membina kekuatan mereka, ”kata Cheak-Zamora.

"Sebagai contoh, banyak dengan autisme sangat berorientasikan perincian. Oleh itu, mari kita fikirkan tentang peluang pekerjaan yang memerlukan pekerjaan yang sangat terperinci sehingga mereka dapat menggunakan kemahiran itu sebagai aset untuk berjaya dalam pekerjaan. Bukan hanya akan memberi manfaat kepada individu, tetapi masyarakat secara keseluruhan juga akan mendapat manfaat. ”

Cheak-Zamora mengesyorkan agar ibu bapa dan penjaga menyediakan kepada semua remaja, termasuk mereka yang kurang upaya perkembangan, peluang untuk mengalami menguasai sesuatu tugas, seperti memasak, membeli-belah, mengurus wang atau memandu.

Kajian itu muncul dalam jurnal Autisme.

Sumber: Universiti Missouri