Lukisan Gambar Prasekolah Berkaitan Dengan IQ Satu Dekad Kemudian

Gambar kanak-kanak berusia empat tahun seseorang mungkin dapat menunjukkan tahap kecerdasan mereka pada masa itu dan juga satu dekad kemudian, menurut satu kajian baru di Kings ’College London. Tetapi ibu bapa tidak perlu risau jika anak mereka kurang baik, kerana itu bukan satu-satunya cara untuk menentukan kecerdasan.

"Ujian Draw-a-Child dirancang pada tahun 1920-an untuk menilai kecerdasan kanak-kanak, jadi kenyataan bahawa ujian tersebut berkorelasi dengan kecerdasan pada usia empat tahun. Yang mengejutkan kami ialah ia berkorelasi dengan kecerdasan satu dekad kemudian, "kata penulis utama Dr. Rosalind Arden, dari Pusat Psikiatri Sosial, Genetik dan Pembangunan (SGDP) MRC di Institut Psikiatri di King's College London.

"Hubungannya sederhana, jadi penemuan kami menarik, tetapi tidak bermaksud ibu bapa harus risau jika anak mereka menarik. Keupayaan melukis tidakmenentukan kecerdasan, ada banyak faktor, baik genetik dan persekitaran, yang mempengaruhi kecerdasan di kemudian hari. "

Untuk kajian ini, kanak-kanak berusia empat tahun diminta oleh ibu bapa mereka untuk menyelesaikan ujian ‘Draw-a-Child’. Setiap angka dijaringkan antara sifar dan 12 bergantung pada kehadiran dan kuantiti ciri yang betul seperti kepala, mata, hidung, mulut, telinga, rambut, badan, lengan dll.

Lukisan dengan dua kaki, dua lengan, badan dan kepala, tetapi tidak mempunyai ciri wajah, misalnya, akan menghasilkan angka empat. Kanak-kanak itu juga diberi ujian kecerdasan verbal dan bukan lisan pada usia empat dan 14 tahun.

Hasil kajian menunjukkan bahawa skor yang lebih tinggi pada ujian Draw-a-Child secara sederhana dikaitkan dengan skor kecerdasan yang lebih tinggi pada usia empat dan 14 tahun.

Para penyelidik juga melihat kebolehlakuan melukis gambar. Kembar identik berkongsi semua gen mereka, sedangkan kembar yang tidak sama hanya berkongsi sekitar 50 peratus, tetapi setiap pasangan akan mempunyai asuhan, persekitaran keluarga, dan akses yang serupa ke bahan yang sama.

Secara umum, gambar dari kembar identik pada usia empat lebih serupa antara satu sama lain dengan gambar dari pasangan kembar yang tidak sama. Para penyelidik percaya ini mungkin disebabkan oleh hubungan genetik. Mereka juga mendapati bahawa skor menggambar pada usia empat tahun dan kecerdasan pada usia 14 tahun juga nampaknya berkaitan dengan genetik.

"Ini tidak bermaksud bahawa ada gen menggambar - kemampuan kanak-kanak untuk melukis berpunca dari kebolehan lain, seperti mengamati, memegang pensil, dan lain-lain. Kita sudah lama memahami bagaimana gen mempengaruhi semua jenis tingkah laku yang berbeza ini, "Kata Arden.

"Melukis adalah tingkah laku kuno, sejak 15,000 tahun yang lalu. Melalui melukis, kami berusaha untuk menunjukkan kepada orang lain apa yang ada dalam fikiran kami. Keupayaan untuk menghasilkan semula angka adalah kemampuan manusia yang unik dan tanda kemampuan kognitif, dengan cara yang serupa dengan tulisan, yang mengubah kemampuan spesies manusia untuk menyimpan maklumat, dan membangun peradaban, ”kata Arden.

Sumber: King's College London