Petua untuk Pembelajaran Dalam Talian yang Berjaya

74% sekolah Amerika menggunakan teknologi di dalam kelas. 1/3 sekolah Amerika mengeluarkan peranti mudah alih kepada pelajar sebagai alat pembelajaran. Kira-kira 5.8 juta pelajar kuliah mengikuti kursus dalam talian pada musim gugur 2014. Walaupun sebilangan besar daripada kita mahir teknologi dan dapat menggunakan peranti kita untuk perkara-perkara yang menyeronokkan seperti bersosial dan melayari internet, kita tidak mahir dalam pembelajaran dalam talian. Di situlah timbulnya kegelisahan yang dapat menahan anda.

Fahami Kegelisahan tentang Pembelajaran Dalam Talian

Perkara pertama yang perlu diketahui ialah kegelisahan adalah perkara biasa. Penyelidik kegelisahan Robb Dunn di North Carolina State University menunjukkan bahawa kita mengalami kegelisahan kerana nenek moyang primitif kita adalah makan malam seseorang. Mereka diancam terus-menerus untuk dimakan oleh hyena raksasa, beruang gua, singa, helang, ular, serigala, kucing bergigi pedang, dan bahkan kanggaru pemangsa! Apabila anda merasa bimbang tentang sesuatu seperti kursus dalam talian baru atau bagaimana menggunakan teknologi pembelajaran dalam talian otak primitif anda memberi isyarat bahaya, ancaman.

Walaupun kegelisahan berfungsi untuk memotivasi anda untuk mengambil tindakan untuk bertahan atau berkembang, ia kelihatan seperti sebaliknya - seperti menahan anda. Punca kegelisahan kini berbeza seperti teknologi, tetapi kegelisahan terasa sama.

Kegelisahan adalah emosi primitif yang menunjukkan anda peduli dan mendorong anda untuk bertindak, berkembang, dan berjaya. Walau bagaimanapun, kegelisahan yang tinggi mengganggu pembelajaran dan prestasi. Lihat gambar di bawah.

Dikembangkan oleh ahli psikologi Robert Yerkes dan John Dodson, 1908 gambar ini menunjukkan hubungan antara prestasi dan kegelisahan.

Melihat gambar tersebut, perhatikan bahawa ketika anda berada di bawah tekanan sedikit anda merasa bosan. Anda terputus dari orang dan peristiwa di sekitar anda. Anda kurang diberi perhatian dan tidak terkawal. Fikirkan tentang duduk di DMV - anda tidak bertunang dan hanya menunggu untuk dipanggil. Perkara penting yang perlu diingat adalah bahawa tujuan kebosanan adalah memotivasi anda untuk berinteraksi dengan seseorang atau sesuatu - agar anda terlibat secara aktif dengan kehidupan anda.Apabila anda bosan semasa kursus dalam talian, ini bermakna anda tidak bertunang. Kami akan melihat beberapa petua utama untuk bertunang di kemudian hari.

Tetapi pertama-tama, mari kita lihat semula peranan kegelisahan dalam membantu anda. Sebaik-baiknya, anda ingin berada di tengah-tengah lekukan di mana anda sedikit cemas, tetapi tidak tertekan sehingga anda tidak dapat melakukannya dengan baik. Untuk mengatasi kerisauan dalam kursus dalam talian, mulailah dengan petua ini.

Sebelum awak mula

Petua: Periksa keperluan sistem anda.

  • Pastikan kelajuan internet anda cukup pantas untuk mengakses dan berinteraksi dengan kursus (syaratnya akan diterbitkan sebelum kursus).
  • Pastikan anda menggunakan penyemak imbas yang disyorkan. Muat turun secara percuma jika anda perlu.

Petua: Tetapkan ciri kuki, penyekat pop timbul, dan keselamatan menjelang tarikh mula kursus untuk membolehkan semua ciri kursus dimuat.

Semasa Anda Mendarat di Laman Utama Kursus untuk pertama kalinya, lakukan ini -

Petua: Perhatikan pengajar dan kapan dan bagaimana untuk menghubunginya. Baca biografi untuk memanusiakan pembelajaran dalam talian.

Petua: Baca sukatan pelajaran terlebih dahulu.

Petua: Tanggungjawab dan buat kepastian dengan meletakkan tarikh akhir dalam perancang.

Melakukan perkara-perkara ini akan membantu, tetapi masih ada perasaan mengomel "apakah ini benar-benar berfungsi?" Untuk mewujudkan nilai dalam pembelajaran dalam talian, fikirkan hakikat yang anda ingat:

  • 90% daripada apa yang anda lakukan
  • 70% daripada apa yang anda katakan dan tulis
  • 30% daripada apa yang anda lihat
  • 20% daripada apa yang anda dengar
  • 10% daripada apa yang anda baca

Menulis adalah aspek terpenting dalam kursus dalam talian. Ini adalah bagaimana anda terlibat dengan pengajar dan pelajar lain dan menyelesaikan kerja untuk lulus kursus. Ini juga bagaimana kita mengukur waktu hubungan untuk memberi anda penghargaan untuk kursus ini.

Petua: Sekiranya anda tidak pasti mengenai penulisan anda, segera dapatkan bantuan daripada perkhidmatan pelajar.

Petua: Tetap terlibat dengan penilaian dan papan perbincangan.

Ingatlah bahawa semasa anda bosan anda tidak bertunang. Ramai orang mengatakan bahawa pembelajaran dalam talian adalah "membosankan". Ini kerana mereka merasa terputus. Untuk melibatkan diri dalam talian dengan lebih baik, kenali bahagian-bahagian utama kelas anda dan perkara yang digunakan untuk mereka.

  1. Mikrokonten - Ini adalah podcast tiga hingga lima minit, webinar, kuliah video pendek, pemantauan suara Camtasia, dan lain-lain dari kandungan yang difokuskan dengan sengaja. Mereka ada di sana untuk menolong anda memberi tumpuan dan terlibat dalam jangka masa yang sangat singkat apabila anda suka semasa dalam perjalanan atau semasa rehat makan tengah hari.
  2. Gamifikasi - Ini adalah insentif dan ganjaran seperti pita dan lencana berdasarkan kecekapan teras kursus anda yang menunjukkan kemajuan kecil di sepanjang jalan untuk menjadikan anda bermotivasi.

Pembelajaran dalam talian tidak akan ke mana-mana. Sebenarnya, kami menjangkakan ia hanya akan meningkat berdasarkan tren.

Tekanan dan kebimbangan yang berkaitan dengan teknologi adalah perkara biasa dan adaptif. Ini dapat digunakan untuk keuntungan anda untuk memotivasi dan menarik minat anda. Dengan memahami beberapa bahagian utama teka-teki kelas dalam talian, anda dapat mengurangkan kegelisahan anda mengenai pembelajaran dalam talian dan meningkatkan hasil pembelajaran anda.

!-- GDPR -->