Dalam Subtipe Autisme, Litar Neural ‘Sosial’ dan ‘Visual’ Tidak Berhubung
Satu kajian pencitraan otak baru menunjukkan bahawa kanak-kanak yang mempunyai gangguan spektrum autisme (ASD) yang mengabaikan rangsangan sosial untuk melihat gambar geometri berwarna, mempunyai gejala sosial yang lebih teruk dan tahap aktiviti otak yang lebih rendah yang menghubungkan rangkaian otak perhatian sosial dan visual.
"Ini menunjukkan bahawa dalam subjenis balita ASD dengan pilihan untuk gambar geometri daripada gambar kanak-kanak - kira-kira 20 peratus kanak-kanak dengan autisme - terdapat pemutusan antara jaringan otak visual dan sosial," kata penulis kanan dan penulis Karen Pierce, Ph.D., profesor neurosains dan pengarah bersama University of California (UC) San Diego Autism Center of Excellence dengan pengarang bersama Eric Courchesne, Ph.D., juga seorang profesor neurosains.
"Pada balita ASD ini, bentuk bergerak yang berwarna-warni, bukannya rangsangan sosial-emosi yang menyenangkan, mengawal aktiviti saraf, perhatian dan pembelajaran."
Penemuan ini diterbitkan dalam talian dalam jurnal eLife.
Pemutusan harian rangkaian saraf sosial dan visual menghasilkan perhatian, pengalaman dan pembelajaran diarahkan ke arah tahap rendah, tetapi rangsangan visual seperti bentuk berputar berwarna, kata Pierce.
Pemutusan rangkaian ini boleh menyebabkan gejala ASD tertentu dan gangguan sosial yang dilihat pada beberapa kanak-kanak ASD. Tetapi penemuannya, tambahnya, juga dapat memberikan jalan baru untuk mendiagnosis dan merawat ASD pada balita dan anak kecil.
“Saat ini, ketika seorang anak menerima diagnosis autisme, dia biasanya dirujuk untuk perawatan yang cukup generik berdasarkan prinsip Analisis Tingkah Laku Terapan. Di masa depan, setelah membuat diagnosis, anak-anak mungkin menerima penilaian biologi yang lebih mendalam yang memberikan maklumat mengenai pandangan mata dan pola pengaktifan jaringan otak mereka, yang dapat menunjukkan rawatan yang lebih spesifik, ”katanya.
"Mungkin juga pencitraan otak dan pelacakan mata dapat digunakan bersama untuk menentukan keberkesanan perawatan jika penilaian biologis kedua dilakukan pada suatu saat setelah periode perawatan."
Pasukan penyelidik telah menyiasat potensi teknologi pandangan mata dalam mendiagnosis dan merawat ASD selama beberapa tahun. Sebagai contoh, pada tahun 2010, mereka melaporkan bahawa, dalam ujian pengesanan mata selama satu minit, bayi semuda 14 bulan yang lebih suka filem bentuk geometri lebih kerap daripada filem kanak-kanak yang menari dan melakukan yoga kemudian didiagnosis sebagai ASD menggunakan masa yang lebih lama , ujian diagnostik tingkah laku standard emas (Jadual Pemerhatian Diagnostik Autisme atau "ADOS").
Sebaliknya, bayi dan kanak-kanak yang biasanya berkembang lebih suka menonton gambar "sosial".
Dalam kajian baru itu, para penyelidik menggabungkan pengesanan mata (di mana kamera memantau dan dokumen di mana dan apa yang dilihat oleh seorang kanak-kanak di skrin) dengan data pencitraan resonans magnetik (fMRI) yang memperincikan hubungan antara rangkaian otak yang berbeza.
"Ilmu saraf asas mendapati otak manusia mempunyai banyak rangkaian 'keadaan istirahat', masing-masing terlibat dalam fungsi deria, perhatian, kognitif dan sosial yang berbeza. Jaringan ini aktif walaupun kita tidak melakukan tugas eksplisit, bahkan ketika tidur semula jadi, ”kata Courchesne.
"Satu rangkaian sosial, Default Mode Network atau DMN, sangat aktif ketika kita memikirkan diri kita sendiri dan orang lain. Adalah difikirkan bahawa kelainan dalam DMN mungkin menjadi pusat mengapa individu dengan autisme menghadapi masalah sosial. "
"Oleh kerana mekanisme yang bergantung pada pengalaman, seperti apa yang dilihat seseorang, mendorong perkembangan otak, memahami apa yang seseorang hadapi secara visual - rangsangan sosial atau bukan sosial - dapat memberikan maklumat yang tidak ternilai."
Meneliti data gabungan untuk kanak-kanak ASD dan bukan ASD, para penyelidik mendapati interaksi neural (hipokonektiviti) yang kurang tipikal antara litar otak sosial seperti DMN dan visual dan rangkaian perhatian pada kanak-kanak ASD. Semakin besar hipokonektiviti, semakin teruk kesukaran komunikasi sosial, terutamanya pada kanak-kanak yang mempunyai ASD keutamaan geometri.
Pierce mengatakan penemuan itu menambah maklumat dan perincian baru pada potret ASD yang masih misteri dan kompleks.
"Tetapi dengan menggabungkan maklumat fenotip klinikal, seperti skor ujian kecekapan sosial, dengan pencitraan otak dan pengesanan mata seperti yang kita lakukan di sini, kita mengembangkan pendekatan awal yang lebih tepat untuk mendiagnosis ASD dan mengenal pasti subtipe pelacak mata-otak. Kami akan segera memulakan kajian rintis untuk mengembangkan rawatan yang disasarkan untuk subjenis ini, "katanya.
Sumber: Universiti California, San Diego
