DSM-5 Diterbitkan, ‘Buku Panduan Kritikal untuk Pakar Perubatan’
Edisi ke-5 rujukan manual kesihatan profesional mental yang digunakan untuk mengklasifikasikan dan mendiagnosis gangguan mental - yang disebut Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental - dikeluarkan secara rasmi hari ini. DSM-5, seperti yang disebut, diterbitkan hari ini setelah proses semakan selama 14 tahun.Manual ini diterbitkan oleh Persatuan Psikiatri Amerika (APA).
Proses itu merangkumi analisis ratusan kajian penyelidikan yang diterbitkan dalam dua dekad terakhir oleh kumpulan kerja berasaskan disiplin yang pelbagai. Kemudian draf manual yang dicadangkan diterbitkan tiga kali, menghasilkan lebih dari 13,000 komen, e-mel dan surat dari penyelidik lain, doktor dan orang ramai.
James Scully, Jr, MD, CEO APA, menyarankan agar DSM-5 akan menjadi "buku panduan kritikal untuk doktor."
“Manual ini adalah buku panduan pertama dan paling utama bagi doktor,” tegas David Kupfer, MD, ketua pasukan tugas DSM-5, yang menyatakan bahawa jumlah keseluruhan gangguan tetap sama seperti yang muncul dalam DSM-IV, edisi sebelumnya. buku itu. Jumlahnya tetap sama kerana gangguan baru telah diimbangi dengan menggabungkan atau menghilangkan gangguan lama dan ketinggalan zaman.
Perincian mengenai perubahan terbesar yang dibuat dalam DSM-5 pertama kali dilaporkan oleh kami awal hari ini dalam entri blog.
Gangguan baru yang ditambahkan sejak penerbitan DSM-IV hampir 19 tahun yang lalu termasuk Disruptive Mood Dysregulation Disorder (sebelumnya dikenali oleh doktor sebagai gangguan bipolar kanak-kanak), gangguan neurokognitif ringan, gangguan makan luar biasa dan gangguan dysphoric pramenstruasi. Dua yang terakhir pertama kali disarankan dalam DSM-IV, dan secara formal diakui sebagai gangguan oleh DSM-5.
Gangguan bipolar kanak-kanak telah diakui oleh beberapa doktor dan penyelidik pediatrik selama lebih dari satu dekad. Kumpulan kerja DSM, bagaimanapun, memutuskan bahawa menggunakan istilah baru untuk menggambarkan kumpulan gejala ini lebih tepat. Disregulasi mood yang mengganggu disifatkan oleh kanak-kanak atau remaja di bawah usia 18 tahun yang menunjukkan kerengsaan berterusan dan episod tingkah laku melampau, luar kawalan yang kerap menyebabkan kesusahan yang ketara pada anak atau remaja.
Gangguan neurokognitif ringan ditambahkan untuk mengenali penurunan neurodegeneratif yang disaksikan oleh banyak doktor yang ingin membantu pesakit mereka, tetapi tidak mempunyai diagnosis untuk memberi orang yang mula mengalami masalah ingatan luar biasa yang berkaitan dengan penuaan. Oleh kerana penuaan normal tidak dikaitkan dengan masalah ingatan atau kognisi, diagnosis baru nampaknya mengisi jurang antara masalah tersebut dan demensia penuh (kini disebut Major Neurocognitive Disorder).
Perubahan lain termasuk perbezaan bagaimana gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD) didiagnosis pada orang dewasa, dan penggabungan empat gangguan ke dalam label tunggal, Autism Spectrum Disorder. Perubahan terakhir ini adalah pelabelan semula yang ketara mengenai gangguan terkenal seperti sindrom Asperger, dan gangguan yang kurang diketahui: gangguan disintegratif kanak-kanak dan gangguan perkembangan yang meluas yang tidak dinyatakan sebaliknya.
Terakhir, sistem multi-aksial DSM-IV dilenyapkan kerana kekurangan kajian yang menunjukkan perbezaan diagnostik yang bermakna antara gangguan Axis I dan Axis II.
Walaupun beberapa pengkritik berpendapat edisi baru DSM akan menghasilkan perubahan ketara dalam bagaimana gangguan mental didiagnosis di A.S., mereka gagal menghasilkan banyak data penyelidikan untuk menyokong pendapat mereka.
Dengan sedikit kajian yang menghasilkan biomarker yang boleh dipercayai atau ujian makmal untuk gangguan mental, DSM-5 tetap menjadi sistem diagnostik yang paling dipercayai yang berasaskan empirik.
Kaji semua perubahan besar yang dibuat dalam DSM-5 di sini.
Sumber: Persatuan Psikiatri Amerika