Emosi Dapat Memainkan Peranan dalam Kreativiti

Penyelidik telah menemui bukti klinikal bahawa emosi dan kreativiti kita saling berkaitan.

Dalam kajian baru, penyelidik mendapati cara kerja rangkaian saraf yang berkaitan dengan kreativiti diubah secara signifikan ketika para seniman secara aktif berusaha untuk mengekspresikan emosi.

Penemuan ini adalah hasil kajian imbasan otak baru mengenai pemain piano jazz.

Pakar menjelaskan bahawa sejak sedekad yang lalu, sekumpulan kajian neuroimaging telah mula mengenal pasti komponen rangkaian saraf yang beroperasi di pelbagai domain kreativiti.

Walau bagaimanapun, penyelidikan baru menunjukkan bahawa kreativiti tidak dapat dijelaskan sepenuhnya dari segi pengaktifan atau penonaktifan rangkaian tetap kawasan otak.

Sebaliknya, para penyelidik mengatakan, apabila tindakan kreatif melibatkan kawasan otak yang terlibat dalam ekspresi emosi, aktiviti di kawasan ini sangat mempengaruhi bahagian mana dari rangkaian kreativiti otak yang diaktifkan, dan sejauh mana.

"Intinya adalah bahawa emosi penting," kata pengarang kanan Charles Limb, M.D. "Ini bukan sekadar situasi binari di mana otak anda adalah satu arah ketika anda sedang kreatif dan cara lain ketika anda tidak melakukannya. Sebaliknya, terdapat tahap keadaan kreatif yang lebih besar dan lebih rendah, dan versi yang berbeza. Dan emosi memainkan peranan penting dalam perbezaan ini. "

Penyelidikan baru muncul dalam jurnal Laporan Ilmiah.

Dalam praktik bedahnya, Limb, yang kini menjadi Profesor Otolaringologi di University of California, San Fancisco dan saksofonis jazz yang berpengalaman, memasukkan implan koklea untuk memulihkan pendengaran. Penyelidikan sebelumnya oleh Limb dan yang lain menggunakan pengimejan resonans magnetik fungsional (fMRI) untuk mempelajari improvisasi muzik, rap gaya bebas, dan rendering karikatur.

Karikatur adalah tindakan kreatif yang terungkap dalam masa nyata dan oleh itu lebih disetujui oleh kajian makmal untuk mematikan kawasan otak yang dikenali sebagai korteks prefrontal dorsolateral (DLPFC), yang terlibat dalam merancang dan memantau tingkah laku. Penonaktifan DLPFC ini telah dianggap tanda tangan neural dari artis "state flow" yang dapat dimasuki untuk membebaskan dorongan kreatif.

Tetapi dalam kajian baru, yang diketuai oleh penulis pertama Malinda McPherson, para penyelidik mendapati bahawa penyahaktifan DLPFC jauh lebih besar apabila pemuzik jazz, yang memainkan papan kekunci kecil semasa dalam pengimbas fMRI, melodi improvisasi bertujuan untuk menyampaikan emosi yang dinyatakan dalam "positif "Gambar (foto wanita tersenyum) daripada ketika mereka bertujuan untuk menangkap emosi dalam gambar" negatif "(gambar wanita yang sama dalam keadaan yang agak tertekan).

Sebaliknya, improvisasi yang ditujukan untuk mengekspresikan emosi dalam gambaran negatif dikaitkan dengan pengaktifan kawasan otak yang lebih besar, yang memperkuat tingkah laku yang membawa kepada hasil yang menyenangkan, dan hubungan yang lebih besar dari wilayah-wilayah ini ke DLPFC.

"Terdapat lebih banyak penonaktifan DLPFC semasa improvisasi gembira, mungkin menunjukkan bahawa orang memasuki lebih banyak 'zon' atau 'zon,' tetapi semasa improvisasi sedih ada lebih banyak pengambilan bidang otak yang berkaitan dengan ganjaran," kata McPherson, seorang pelajar siswazah biola klasik dalam Program Harvard-MIT dalam Biosains dan Teknologi Pertuturan dan Pendengaran.

"Ini menunjukkan mungkin ada mekanisme yang berbeza mengapa senang membuat muzik gembira berbanding sedih."

Kerana gambar-gambar itu sendiri dapat menimbulkan tindak balas emosional pada para pemuzik, selain imbasan otak yang dibuat ketika para pemuzik berimprovisasi, setiap sesi pemindaian juga mencakup jangka waktu di mana para pemuzik melihat gambar secara pasif. Bagi setiap pemuzik, setiap data aktiviti otak yang dihasilkan selama masa tontonan pasif ini, termasuk tindak balas emosi, dikurangkan dari data yang dihasilkan semasa persembahan muzik mereka.

Ini membolehkan para penyelidik menentukan komponen aktiviti otak di kawasan emosi yang sangat berkaitan dengan membuat improvisasi.

Lebih-lebih lagi, kata Limb, pasukan penyelidik mengelak daripada memendam persembahan para pemuzik dengan kata-kata seperti "sedih" atau "gembira" ketika memberi arahan kepada para pemuzik sebelum eksperimen.

"Gagasan bahawa kita dapat mempelajari kreativiti yang kompleks dalam seniman dan pemuzik dari perspektif neurosains ilmiah adalah berani, tetapi ia adalah yang kita semakin selesa," kata Limb.

"Bukannya kita akan menjawab semua pertanyaan, tetapi kita berhak untuk menanyakannya dan merancang eksperimen yang berusaha menjelaskan beberapa proses manusia yang menarik ini."

Sumber: University of California, San Fancisco / EurekAlert

!-- GDPR -->