Remaja Biseksual dengan Risiko Buli dan Bunuh Diri Tertinggi
Pemuda lesbian, gay, biseksual, dan transgender dan mereka yang mempersoalkan seksualiti mereka berisiko lebih besar untuk pemikiran bunuh diri dan percubaan bunuh diri, buli oleh rakan sebaya dan ponteng sekolah, menurut kajian baru oleh penyelidik di University of Illinois.
Kajian itu, yang diterbitkan dalam jurnal terbitan Oktober Penyelidik Pendidikan, juga mengungkapkan beberapa perbezaan yang mencolok di antara pelbagai kumpulan pemuda minoriti seksual.
Kajian itu, berdasarkan tinjauan dalam talian tanpa nama terhadap lebih daripada 13,000 pelajar sekolah menengah dan menengah di Dane County, Wis., Termasuk satu set lapan soalan dengan respons berkemungkinan rendah yang digunakan untuk menyaring responden yang nakal, menurut penyelidik.
Drs. Joseph Robinson dan Dorothy Espelage, kedua-duanya ahli psikologi pendidikan, mendapati bahawa walaupun majoriti pelajar LGBTQ melaporkan tidak berisiko bunuh diri, dibuli atau ponteng sekolah, mereka berisiko lebih besar daripada remaja muda.
Sebanyak lebih daripada 7 peratus pemuda lurus melaporkan memikirkan bunuh diri selama 30 hari sebelumnya, berbanding 33 peratus pelajar LGBTQ. Pemuda biseksual berisiko tinggi (44 peratus), begitu juga dengan remaja (32 persen). Remaja biseksual juga berisiko tinggi melakukan percubaan bunuh diri, dengan lebih dari 21 persen melaporkan bahwa mereka telah melakukan sekurang-kurangnya satu percobaan pada tahun sebelumnya.
Hampir dua kali lebih banyak pelajar LGBTQ daripada pelajar lurus - 39 peratus berbanding 20 peratus - dilaporkan telah dibuli, diancam atau diganggu melalui Internet. Sekali lagi, pemuda biseksual melaporkan tahap korban paling tinggi - 49 peratus - di kalangan remaja minoriti seksual.
Pelajar LGBTQ melaporkan deria "kepemilikan" sekolah yang jauh lebih rendah - perasaan bahawa mereka tergolong di sekolah mereka, bahawa ada orang dewasa yang boleh mereka ajak bicara ketika mereka mempunyai masalah dan lulus itu penting - daripada remaja lurus, terutama semasa sekolah menengah, kajian ditunjukkan.
Kira-kira 22 peratus pelajar LGBTQ melaporkan ponteng sekolah semasa sekolah menengah, kadar yang tetap konsisten melalui sekolah menengah, jauh lebih tinggi daripada remaja lurus, yang melaporkan kadar ketiadaan yang tidak dapat disangkal 7 peratus semasa sekolah menengah dan 14 peratus semasa sekolah menengah.
"Untuk beberapa hasil, seperti ketidakhadiran yang tidak dapat dimaafkan, kami mendapati bahawa LGBTQ sudah berada pada tahap risiko yang tinggi oleh sekolah menengah," kata Robinson. "Kami menafsirkannya sebagai tanda bahawa kita mungkin perlu campur tangan lebih awal untuk pelajar LGBTQ. Kami tidak dapat melihat apa yang dilakukan oleh anak-anak yang lurus dan menganggap bahawa anak-anak LGBTQ berisiko sama.
"Fakta bahawa kita melihat perbezaan besar dalam pola risiko bagi pelajar LGBTQ di sekolah menengah menjadi perhatian dan menunjukkan perlunya lebih banyak penyelidikan untuk memahami mengapa mereka mempunyai hasil pendidikan dan psikologi yang tidak seimbang."
Termasuk perbincangan mengenai orientasi seksual dan identiti seksual dalam program pencegahan buli dapat menyumbang kepada persekitaran sekolah yang lebih selamat dan hasil yang lebih baik untuk pelajar LGBTQ, tulis para penyelidik.
Sumber: Universiti Illinois
