Orang Tua Kritikal untuk Kejayaan Anak Muda
Penyelidikan baru menunjukkan bahawa orang dewasa yang lebih tua memainkan peranan penting dalam kehidupan orang muda, terutama yang paling rentan.
Apabila orang tua menyumbang kepada kesejahteraan orang muda - selalunya melalui sukarelawan - ia menanamkan tujuan dan memberi manfaat kepada kanak-kanak dan orang dewasa, menurut seorang penyelidik di Stanford University.
"Bertentangan dengan kepercayaan yang meluas bahawa populasi yang lebih tua menggunakan sumber yang tidak boleh digunakan oleh belia, ada alasan untuk berfikir bahawa orang yang lebih tua mungkin hanya sumber yang diperlukan oleh anak-anak," kata Laura Carstensen, seorang profesor psikologi Stanford yang merupakan pengarah Stanford Pusat Panjang Umur.
Penyelidikan sebelumnya oleh Carstensen mendapati bahawa seiring bertambahnya usia, otak mereka benar-benar bertambah baik dalam banyak cara, termasuk dalam penyelesaian masalah dan kemahiran emosi yang kompleks.
"Adalah kerugian besar bagi masyarakat untuk tidak memberikan nasihat dan pengalaman seperti itu kepada orang lain, terutama orang muda," katanya.
Penduduk yang semakin tua mempunyai "kualiti khas untuk memenuhi kebutuhan remaja," lanjutnya. "Orang dewasa yang lebih tua sangat sesuai untuk memenuhi keperluan ini sebahagiannya kerana mereka menyambut aktiviti dan penglibatan yang bermakna, produktif. Mereka mencari - dan memerlukan - tujuan dalam hidup mereka. "
Orang dewasa yang lebih tua juga mendapat manfaat, mengalami kepuasan emosi dalam hubungan dengan orang muda, dia mencatat dalam sebuah laporan baru-baru ini, "Tersembunyi di Penglihatan Polos: Bagaimana Hubungan Intergenerasi Dapat Mengubah Masa Depan Kita."
Salah satu cara untuk menjalin hubungan ini adalah melalui khidmat sukarelawan, yang dikaitkan dengan kesihatan fizikal dan prestasi kognitif yang lebih baik untuk orang tua, katanya. Ia juga memberi manfaat kepada anak-anak.
"Memfokuskan usaha sukarelawan pada orang muda meningkatkan peluang mereka untuk berjaya dalam hidup," kata Carstensen. "Manfaat bersama ini mungkin merupakan alasan paling kuat untuk program yang menghubungkan muda dan tua."
Laporan itu mendokumentasikan jurang sosioekonomi dan pendidikan di kalangan orang muda di A.S., yang memperlihatkan keperluan kritikal bagi masyarakat untuk memberi tumpuan kepada cara-cara untuk menolong lelaki dan wanita muda yang rentan.
"Sebilangan besar belia kekurangan sumber daya yang diperlukan untuk berjaya, jalan pendidikan dan kesejahteraan mereka terhalang oleh kemiskinan, mengabadikan jurang yang lebih mendalam antara mereka yang berjaya dalam hidup dan mereka yang berjuang," kata para penyelidik dalam laporan itu.
Orang dewasa muda memerlukan kemahiran emosi untuk berjaya dalam hidup, menurut Carstensen. Ini adalah sikap, tingkah laku, dan strategi yang diperlukan untuk beroperasi sebagai orang dewasa yang produktif - dan mereka adalah jenis kemahiran dan pengalaman yang dimiliki oleh orang dewasa yang lebih tua kerana pengalaman hidup mereka.
“Kemahiran ini, seperti pemikiran kritis, penyelesaian masalah, dan interaksi sosial, mempengaruhi hubungan sosial dan rasa tujuan. Mereka adalah kunci kejayaan di sekolah dan pekerjaan, dan mereka memungkinkan orang untuk memberi sumbangan bermakna kepada masyarakat, ”kata para penyelidik.
Walaupun ibu bapa penting, penyelidikan menunjukkan bahawa manfaat yang besar ada untuk anak-anak yang mempunyai mentor dewasa yang lebih tua selain ibu bapa mereka, menurut Carstensen.
Carstensen dan rakan-rakannya meminta gerakan nasional yang mendorong "intergenerasi keterlibatan" antara yang muda dan tua. Dia mengakui tantangan usaha tersebut, kerana ia memerlukan perubahan dalam cara orang dan masyarakat melihat interaksi dan hubungan orang muda.
"Sehingga kini, orang tua tidak menjadi sukarelawan dengan kadar yang lebih tinggi daripada orang dewasa yang lebih muda," katanya. "Menciptakan norma sosial yang mendorong kreativiti - kepedulian untuk membangun dan membimbing generasi berikutnya - akan memerlukan perubahan institusi dan budaya," katanya.
Sumber: Universiti Stanford
