Otak Bayi dan Dewasa Selaraskan Semasa Waktu Main

Penyelidikan baru menunjukkan bahawa semasa bermain, ibu bapa dan bayi mereka mungkin "berada pada panjang gelombang yang sama," mengalami aktiviti otak yang serupa di kawasan otak yang sama.

Kajian oleh penyelidik di Princeton University mendapati persamaan yang dapat diukur dalam aktiviti saraf otak bayi dan orang dewasa semasa bermain semula jadi.

Dengan kata lain, aktiviti otak bayi dan dewasa meningkat dan jatuh bersama ketika mereka berkongsi mainan dan kontak mata, menurut kajian yang dilakukan di Princeton Baby Lab, di mana para penyelidik mengkaji bagaimana bayi belajar melihat, bercakap, dan memahami dunia .

"Penyelidikan sebelumnya menunjukkan bahawa otak orang dewasa diselaraskan ketika mereka menonton filem dan mendengar cerita, tetapi hanya sedikit yang diketahui mengenai bagaimana 'sinkronisasi saraf' ini berkembang pada tahun-tahun pertama kehidupan," kata Elise Piazza, seorang sarjana penyelidikan di Princeton Neuroscience Institute (PNI) dan pengarang pertama makalah tersebut.

Piazza dan rakan pengarangnya - Liat Hasenfratz, seorang sarjana penyelidikan bersekutu di PNI; Uri Hasson, seorang profesor psikologi dan neurosains; dan Casey Lew-Williams, seorang profesor psikologi bersekutu - menyimpulkan bahawa sinkronisasi saraf mempunyai implikasi penting untuk perkembangan sosial dan pembelajaran bahasa.

Mempelajari komunikasi sebenar dan bersemuka antara bayi dan orang dewasa agak sukar, menurut para penyelidik. Sebilangan besar kajian mengenai gandingan saraf, yang kebanyakannya dilakukan di makmal Hasson, melibatkan pengimbasan otak orang dewasa dengan pengimejan resonans magnetik fungsional (fMRI), dalam sesi berasingan, sementara orang dewasa berbaring dan menonton filem atau mendengar cerita.

Tetapi untuk mengkaji komunikasi masa nyata, para penyelidik perlu membuat kaedah mesra kanak-kanak untuk merakam aktiviti otak secara serentak dari otak bayi dan orang dewasa. Dengan pembiayaan dari Geran Teknologi Transformatif Eric dan Wendy Schmidt, para penyelidik mengembangkan sistem neuroimaging dual-otak baru yang menggunakan spektroskopi dekat-inframerah fungsional (fNIRS), yang mencatat oksigenasi dalam darah sebagai proksi untuk aktiviti saraf. Ini membolehkan para penyelidik merakam koordinasi saraf antara bayi dan orang dewasa semasa mereka bermain dengan mainan, menyanyikan lagu, dan membaca buku.

Orang dewasa yang sama berinteraksi dengan semua 42 bayi dan balita yang mengambil bahagian dalam kajian ini. Dari jumlah tersebut, 21 harus dikecualikan kerana mereka "menggeliat berlebihan", sementara tiga yang lain menolak untuk memakai topi itu, meninggalkan 18 anak, berumur antara 9 bulan hingga 15 bulan.

Eksperimen ini mempunyai dua fasa. Pada satu, eksperimen dewasa menghabiskan lima minit untuk berinteraksi secara langsung dengan seorang kanak-kanak - bermain dengan mainan, menyanyikan sajak, atau membaca Goodnight Moon - semasa bayi duduk di pangkuan ibu bapa mereka. Di tempat lain, pakar eksperimen berpusing ke sebelah dan menceritakan kisahnya kepada orang dewasa lain sementara kanak-kanak itu bermain dengan tenang dengan ibu bapa mereka.

Para pakar mengumpulkan data dari 57 saluran otak yang diketahui terlibat dalam ramalan, pemprosesan bahasa, dan memahami perspektif orang lain, jelas para penyelidik.

Ketika mereka melihat data tersebut, para penyelidik mendapati bahawa semasa sesi tatap muka, otak bayi diselaraskan dengan otak orang dewasa di beberapa bidang yang diketahui terlibat dalam pemahaman dunia yang tinggi, mungkin membantu anak-anak menguraikan makna keseluruhan cerita atau menganalisis motif pembacaan orang dewasa kepada mereka.

Ketika orang dewasa dan bayi berpaling dari satu sama lain dan berhubungan dengan orang lain, gandingan di antara mereka hilang, menurut penemuan kajian.

Walaupun sesuai dengan jangkaan penyelidik, penemuan kajian ini juga mengejutkan, kata para penyelidik. Sebagai contoh, gandingan terkuat berlaku di korteks prefrontal, yang terlibat dalam pembelajaran, perencanaan, dan fungsi eksekutif dan sebelumnya dianggap kurang berkembang pada masa bayi.

"Kami juga terkejut apabila mengetahui bahawa otak bayi sering 'memimpin' otak orang dewasa dengan beberapa saat, menunjukkan bahawa bayi tidak hanya menerima input secara pasif, tetapi dapat membimbing orang dewasa ke arah perkara berikutnya yang akan mereka fokuskan - mainan apa yang harus diambil, kata-kata apa yang harus dikatakan, ”kata Lew-Williams, yang merupakan pengarah bersama Princeton Baby Lab.

"Semasa berkomunikasi, orang dewasa dan anak-anak tampaknya membentuk gelung maklum balas," tambah Piazza. "Maksudnya, otak orang dewasa seolah-olah meramalkan kapan bayi akan tersenyum, otak bayi dijangka ketika orang dewasa akan menggunakan lebih banyak" baby talk ", dan kedua-dua otak mengesan hubungan mata dan perhatian bersama terhadap mainan. Jadi, ketika bayi dan orang dewasa bermain bersama, otak mereka saling mempengaruhi dengan cara yang dinamik. "

Pendekatan dua otak untuk ilmu saraf dapat membuka pintu untuk memahami bagaimana gandingan dengan pengasuh merosot dalam perkembangan atipikal, seperti pada kanak-kanak yang didiagnosis dengan autisme, dan juga bagaimana pendidik dapat mengoptimumkan pendekatan pengajaran mereka untuk menampung otak otak kanak-kanak, menurut para penyelidik .

Para penyelidik terus menyiasat bagaimana hubungan saraf ini berkaitan dengan pembelajaran bahasa awal kanak-kanak prasekolah.

Kajian ini diterbitkan di Sains Psikologi.

Sumber: Universiti Princeton