Interaksi Tertulis Tahanan Boleh Meramalkan Kemunduran
Evolusi bagaimana tahanan dalam program penyalahgunaan bahan berkomunikasi adalah petunjuk yang baik untuk sama ada mereka kembali ke jenayah, kata penyelidikan baru.
Satu kajian baru mendapati bahawa kemampuan menggunakan kata-kata bertulis untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain berkaitan dengan pemulihan yang berjaya di kalangan individu yang dipenjarakan.
Dalam penyelidikan itu, penyelidik kerja sosial Negara Bagian Ohio memeriksa hubungan antara tahanan yang terdaftar dalam kumpulan "komuniti terapeutik," yang memfokuskan pada pemulihan dari kecanduan dadah dan alkohol. Keith Warren, Ph.D., seorang profesor kerja sosial di Ohio State University, mengatakan bahawa belajar kemahiran komunikasi adalah kunci untuk pendekatan pemulihan ini.
Warren mengatakan teori di sebalik usaha ini bersandarkan kepada idea bahawa interaksi rakan sebaya akan menyokong pembelajaran yang menggantikan cara berfikir yang tertanam (dan tidak sihat) yang menghalang orang untuk meninggalkan ketagihan.
Dalam kajian ini, yang pertama menguji teori itu, Warren dan pengarang bersama Nathan Doogan, Ph.D., penyelidik pasca doktoral di Ohio State's College of Public Health, menganalisis puluhan ribu komunikasi bertulis yang dikumpulkan di empat kemudahan keselamatan minimum di Ohio dengan program yang dirancang sebagai alternatif untuk masa penjara tradisional.
Semakin banyak pilihan bahasa peserta berubah semasa pemulihan, semakin kecil kemungkinan dia kembali ke penjara, mereka dapati. Kajian ini muncul di Jurnal Rawatan Penyalahgunaan Bahan.
"Bukan hanya berada dalam program yang nampaknya membantu, tetapi juga penglibatan kognitif di dalamnya," kata Warren.
Mesej yang ditukar antara peserta program terdapat dalam dua bentuk.
Yang pertama, yang disebut "pushups", adalah ucapan tahniah kepada rakan sebaya - seperti, "Kerja yang baik membicarakan pencetus anda dalam kumpulan hari ini, kawan."
Yang kedua, disebut "pull-up," dimaksudkan untuk mengarahkan sesama tahanan ke arah pilihan yang lebih baik - seperti, "Hei saudara, lain kali cuba berbicara dengan saya dan bukannya bertengkar."
Setelah diluluskan sesuai untuk penggunaan kumpulan, nota-nota bertulis biasanya dibacakan kepada kumpulan itu semasa waktu makan atau mesyuarat.
Doogan dan Warren meneliti bagaimana komunikasi ini berubah untuk setiap 2,342 lelaki yang termasuk dalam kajian mereka. Mereka melihat push-up dan pull-up dalam dua hingga tiga bulan pertama setiap tahanan dalam program ini dan menahan mereka terhadap pesanan yang mereka kirimkan kepada rakan tahanan dalam dua hingga tiga bulan kedua.
Secara keseluruhan, penyelidik menganalisis kira-kira 267,000 mesej. Hanya lulusan program yang dimasukkan dalam kajian ini.
Semakin banyak kombinasi kata mereka beralih, semakin besar kemungkinan lelaki itu tidak kembali ke penjara. Dalam kes di mana tahanan kembali, mereka yang menunjukkan perubahan paling sedikit dalam cara mereka berfikir dan menulis cenderung untuk kembali ke penjara paling cepat.
Kajian ini tidak memfokuskan pada pilihan kata "positif" atau "negatif", tetapi pada perubahan secara umum, dengan tujuan untuk mengetahui apakah program itu membentuk kembali cara berfikir peserta, kata Doogan.
"Itu bukan begitu banyak sentimen, tetapi apakah kita dapat mengukur beberapa bentuk perubahan pada individu," katanya.
Jumlah interaksi yang banyak bagi seorang individu sepertinya tidak membuat perbezaan, hanya perubahan sifat nota tersebut. Itu penting kerana itu bermaksud bahawa hanya berinteraksi tidak cukup dan seseorang itu harus terlibat dan berkembang dalam pemikirannya, kata para penyelidik.
Peralihan bagaimana kita mengumpulkan pemikiran dan mengungkapkannya secara bertulis adalah petunjuk yang baik untuk evolusi sebenar dalam cara kita berfikir, kata Warren.
"Belajar adalah perubahan hubungan antara idea," katanya. "Dalam komuniti terapi, anda berharap mereka meninggalkan hubungan lama dan mengembangkan hubungan baru."
Para penyelidik mencipta alat untuk menganalisis pilihan kata, mengenal pasti 500 perkataan yang berpotensi digabungkan dalam nota kepada satu peserta dari peserta lain. Doogan dan Warren mengira perubahan apabila banduan menambahkan kombinasi kata baru atau yang lama ditinggalkan. Mereka berusaha untuk mengawal pemboleh ubah di luar bahasa yang berubah termasuk bangsa, umur, dan tahap pendidikan.
Memahami - dan dapat mengukur - perubahan yang berkaitan dengan penurunan kadar penahanan berulang akhirnya dapat membantu pengarah program memperbaiki bagaimana mereka mendekati peserta yang berbeza, kata para penyelidik.
Sebagai contoh, jika jelas komunikasi penagih dengan orang lain dalam program ini tidak berubah, mungkin petunjuk bahawa individu tersebut memerlukan perhatian satu lawan satu, kata Doogan.
Sumber: Universiti Negeri Ohio
