Gangguan Kebimbangan Lebih Sering terjadi pada Kanak-kanak yang Mengelakkan Situasi Menakutkan
Para penyelidik mengikuti lebih dari 800 kanak-kanak berumur 7 hingga 18 tahun dan berpendapat bahawa ini mungkin kaedah baru untuk mengukur tingkah laku penghindaran pada anak kecil.
Kajian ini diterbitkan dalam jurnal Terapi Tingkah Laku.
Untuk penyelidikan, para penyelidik membuat dua tinjauan lapan-soalan: Laporan Orang Tua Langkah-langkah Penghindaran Anak-anak dan Laporan Diri Pengukuran Penghindaran Anak-anak.
Soal selidik menanyakan perincian mengenai kecenderungan penghindaran anak-anak, misalnya, ketika berbicara kepada orang tua, "Ketika anak anda takut atau bimbang tentang sesuatu, apakah dia meminta untuk melakukannya nanti?"
Ia juga meminta anak-anak untuk menjelaskan tabiat penghindaran pasif mereka. Contohnya: "Apabila saya merasa takut atau bimbang tentang sesuatu, saya cuba untuk tidak menghampirinya."
Para penyelidik mengatakan penemuan yang mengejutkan adalah mengetahui bahawa mengukur penghindaran juga dapat meramalkan perkembangan kecemasan anak-anak.
Kanak-kanak yang mengambil bahagian dalam kajian ini menunjukkan skor kegelisahan yang stabil setelah setahun berlalu, tetapi mereka yang menggambarkan tingkah laku penghindaran pada awal cenderung menjadi lebih cemas setahun kemudian.
"Pendekatan baru ini memungkinkan kita untuk mengenal pasti anak-anak yang berisiko mengalami gangguan kecemasan," kata penulis utama Stephen Whiteside, Ph.D., seorang psikologi pediatrik.
"Dan lebih jauh lagi, kerana terapi tingkah laku kognitif memfokuskan pada penurunan tingkah laku penghindaran, pendekatan kami juga dapat menyediakan cara untuk menilai apakah strategi perawatan saat ini berjalan sesuai yang kami rasa mereka lakukan."
Dalam 25 kanak-kanak cemas yang disurvei berikutan psikoterapi yang perlahan-lahan mendedahkan anak-anak kepada situasi yang menyebabkan ketakutan, skor penghindaran dari tinjauan ibu bapa mereka merosot separuh.
Ini mungkin menunjukkan bahawa sebahagian daripada alasan mereka menjadi lebih baik adalah mereka tidak lagi menghindari perkara, kata Whiteside.
"Walaupun setelah mengawal kegelisahan awal mereka, mereka yang menghindari mempunyai lebih banyak kegelisahan daripada anak-anak yang tidak menghindar," katanya. "Itu sesuai dengan model bagaimana gangguan kecemasan berkembang. Anak-anak yang menghindari situasi yang menakutkan tidak berpeluang menghadapi ketakutan mereka dan tidak mengetahui bahawa ketakutan mereka dapat dikendalikan. "
Pakar mengatakan bahawa kebanyakan kanak-kanak mengalami ketakutan satu jenis atau yang lain, tetapi bagi sebilangan kanak-kanak, ketakutan tersebut meningkat menjadi sebahagian daripada gangguan kecemasan.
Apabila kanak-kanak mula menghindari situasi yang menakutkan, gangguan kecemasan dapat menjadi sangat melumpuhkan, mencegah penyertaan dalam aktiviti seharian. Walaupun terdapat beberapa kaedah untuk mengukur pemikiran dan gejala ketakutan kanak-kanak seperti merasa gugup, doktor telah mempunyai beberapa alat sehingga sekarang untuk mengukur tingkah laku penghindaran.
Sumber: Mayo Clinic
