Mangsa Buli Sekolah Menghadapi Risiko Penyakit Mental, Pengangguran pada Umur 25

Mangsa buli sekolah menengah atau menengah lebih cenderung mengalami masalah kesihatan mental dan / atau pengangguran di kemudian hari, menurut satu kajian baru yang diketuai oleh penyelidik di Lancaster University Management School di England.

Para penyelidik menganalisis data sulit pada lebih daripada 7,000 pelajar berusia 14 hingga 16 tahun dari Kajian Longitudinal Orang Muda di England. Pelajar-pelajar itu ditemu ramah secara berkala sehingga mereka berumur 21 tahun dan sekali lagi pada usia 25 tahun.

Hasil kajian menunjukkan bahawa sekitar separuh daripada pelajar telah mengalami beberapa jenis buli. Secara keseluruhan, dibuli di sekolah meningkatkan tahap masalah kesihatan mental pada usia 25 dengan 40 peratus. Ini juga meningkatkan kebarangkalian menganggur pada usia 25 tahun sekitar 35 peratus; dan bagi mereka yang bekerja, ini mengurangkan pendapatan mereka sekitar 2 peratus.

"Buli meluas di sekolah, dan banyak kajian mendokumentasikan hubungan negatif antara buli dan hasil pendidikan," kata pengarang bersama Dr. Emma Gorman dari Jabatan Ekonomi Universiti Lancaster. “Buli juga merupakan masalah kebijakan yang penting kerana kebimbangan bahawa selain hasil pendidikan, diintimidasi dapat menyebabkan dampak negatif terhadap kehidupan anak muda dalam jangka panjang, seperti harga diri yang rendah, keadaan kesihatan mental dan prospek pekerjaan yang lebih buruk. "

"Penyelidikan kami menunjukkan bahawa dibuli mempunyai kesan negatif terhadap hasil jangka panjang yang penting, terutama pengangguran, pendapatan dan kesihatan. Dihina menyebabkan kesan buruk terhadap kehidupan anak-anak bukan hanya dalam jangka pendek, tetapi selama bertahun-tahun setelahnya. Ini lebih ketara di kalangan murid yang mengalami buli berterusan, atau jenis buli yang ganas. "

"Penemuan kami menunjukkan bahawa pendekatan yang lebih disasarkan untuk mengurangkan bentuk buli yang paling ekstrem mungkin diperlukan."

Data, yang dilaporkan oleh anak dan orang tua, mencatat seberapa sering anak-anak itu dibuli, dan jenis buli apa yang mereka alami. Contoh buli dalam kajian termasuk disebut nama; dikecualikan daripada kumpulan sosial; diancam dengan keganasan; dan mengalami keganasan.

Sebagai tambahan kepada akibat yang berbahaya di kemudian hari, penyelidikan menunjukkan buli mempengaruhi pencapaian akademik mangsa semasa mereka bersekolah, dan seterusnya ke pendidikan lebih tinggi dan lebih tinggi.

Penyelidikan ini dibentangkan pada persidangan tahunan Royal Economic Society di University of Warwick.

Sumber: Universiti Lancaster