Anda Mungkin Perlu Memikirkan Semula Ubat untuk ADHD

Mari saya mulakan dengan mengatakan bahawa keputusan untuk memberi ubat kepada anak selalu terletak pada ibu bapa. Sekiranya ibu bapa merasa tidak selesa dengan ubat-ubatan, mereka tidak boleh malu atau memaksa untuk merasa berbeza. Walaupun begitu, ada banyak informasi yang salah dan tidak tepat mengenai bukan sahaja ubat ADHD, tetapi penyakit itu sendiri. Tujuan saya adalah untuk memberi kesedaran kepada orang-orang mengenai ADHD, apa yang sebenarnya, dan fakta mengenai rawatan. Saya tidak mempunyai agenda selain itu, dan tidak, tidak ada syarikat farmasi yang membayar artikel ini. Mari jawab beberapa soalan!

Apa itu ADHD?

ADHD adalah penyakit. Ia adalah gangguan neurologi di mana korteks prefrontal otak tidak berfungsi. Kerana gejala ADHD yang paling biasa adalah hiperaktif, ini agak berlawanan dengan apa yang orang fikirkan sedang berlaku. Ubat perangsang berfungsi kerana merangsang bahagian otak yang tidak berfungsi pada tahap yang sepatutnya. Korteks prefrontal bertanggungjawab untuk kawalan impuls, pemikiran urutan yang lebih tinggi, isyarat sosial, ingatan, dan peraturan emosi. Apabila neurotransmitter yang betul tidak dilepaskan, tanggungjawab itu boleh jatuh di tepi jalan, yang membawa kepada gejala ADHD yang kita lihat. Terdapat sekumpulan gejala yang sangat spesifik yang melekat pada ADHD, dan carian Google yang cepat untuk gejala ADM DSM V (5) akan membawa anda ke sana.

Adakah terdapat ujian untuk ADHD?

Tidak. Akan bagus jika ada, tetapi tidak ada. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa penilaian yang akan memberitahu andakemungkinan anak anda mempunyai ADHD. Yang paling terkenal dan biasa digunakan ialah Senarai Semak Conner. Ibu bapa dan guru masing-masing mengisi satu, senarai semak diberi markah, kemudian diberikan kepada doktor. Senarai semak ini dianggap sangat menarik ketika menentukan kemungkinan ADHD.

Tidak boleh setiap kanak-kanak didiagnosis dengan ADHD?

Tidak. Ini adalah salah tanggapan umum yang lain. Manual Diagnostik dan Statistik, versi ke-5, menyenaraikan gejala yang sangat spesifik (terlalu banyak untuk disenaraikan di sini). DSM juga menetapkan apa yang dikenali sebagai kelayakan diagnostik. Kelayakan ini disediakan untuk memastikan bahawa gangguan itu tidak terlalu didiagnosis. Di sini mereka:

• Beberapa gejala tanpa perhatian atau hiperaktif-impulsif muncul sebelum usia 12 tahun
• Beberapa gejala terdapat dalam dua atau lebih keadaan (seperti di rumah, sekolah atau tempat kerja, dengan rakan atau saudara, dalam aktiviti lain).
• Terdapat bukti yang jelas bahawa gejala mengganggu, atau mengurangkan kualiti, sosial, sekolah, atau pekerjaan berfungsi.
• Gejala tidak dapat dijelaskan dengan lebih baik oleh gangguan mental yang lain. Gejala tidak berlaku hanya semasa skizofrenia atau gangguan psikotik yang lain.

Mengapa saya mesti mempertimbangkan ubat?

Saya mempunyai keistimewaan untuk bercakap dengan pakar pediatrik terkenal pada hujung minggu dan dia berkongsi beberapa pandangan dalam bekerja dengan ADHD sejak 20+ tahun yang lalu. Dia adalah penyokong ubat ADHD dan bermula dengan mengatakan ini. "Sekiranya saya memberitahu bahawa tubuh anak anda tidak menghasilkan insulin semestinya, seperti yang kita lihat pada diabetes, saya akan meresepkan insulin sintetik dan anda tidak akan ragu untuk memberikannya kepadanya. Sekiranya saya mendiagnosis anak anda dengan ADHD dan memberitahu bahawa otaknya tidak menghasilkan bahan kimia yang semestinya dan saya memberikan ubat perangsang, anda mungkin akan menolak idea tersebut. Apa perbezaannya? Kami tahu bahawa insulin rendah dapat mempengaruhi dan mengubah mood, fokus, dan tumpuan mereka. Kami mahu mereka menjadi siapa sebenarnya, tidak berubah mengikut keadaan mereka. " Itu melanda saya, kerana saya tidak pernah memikirkannya seperti itu sebelumnya. Yang mengagumkan apabila anda menganggap bahawa kesihatan mental adalah tugas saya. Dia mengatakan bahawa "ubat perangsang sekurang-kurangnya 80% berkesan apabila digunakan untuk ADHD, menjadikan ADHD penyakit yang paling dapat diubati yang kita ketahui." Sekiranya anak anda telah didiagnosis dengan ADHD, atau jika sekolah anak anda mengesyorkan penilaian doktor, maka gejalanya cukup parah sehingga mempengaruhi prestasi anak anda. Sekiranya ini berlaku, maka mereka memerlukan pertolongan.

Tidakkah anak saya akan ketagih dengan ubat atau menghadapi kesan sampingan yang mengerikan?

Definisi ketagihan adalah bahawa bahan mesti menyebabkan dua perkara: toleransi dan penarikan diri. Toleransi bermaksud anda terbiasa dengan bahan tersebut dan memerlukan lebih banyak untuk mendapatkan kesan yang sama. Pengeluaran bermaksud anda mengalami simptom negatif (sakit perut, sakit kepala, dan lain-lain) apabila anda tidak mengambil bahan tersebut. Ubat ADHD tidak terbukti menyebabkan salah satu daripada ini. Ubat perangsang ada dalam sistem seseorang selama beberapa jam, bergantung pada ubat dan dosnya. Ia tidak berlangsung 24 jam sehari, yang bermaksud bahawa jika ada gejala penarikan, mereka akan dilihat setiap hari - dan tidak. Kesan sampingan ubat perangsang yang paling biasa, dan ini tidak dapat dilihat dalam setiap kes, adalah penurunan selera makan. Doktor yang saya bercakap dengan hujung minggu ini mengatakan, "Tidak ada ubat lain untuk penyakit lain yang mempunyai kesan sampingan yang lebih sedikit dan sama efektifnya dengan ubat perangsang."

Sekiranya ubat sangat berkesan, mengapa kaunseling dapat membantu?

Salah satu penemuan yang paling menarik dalam bidang ilmu saraf adalah penemuan bahawa otak adalah plastik - yang bermaksud ia dapat diubah dan berkembang berdasarkan pengalaman kita dan apa yang kita fokuskan. Apa kaitannya dengan ADHD dan kaunseling? Semuanya. Berfokus pada perhatian dan perhatian sebenarnya dapat menyusun semula bahagian otak dan membantu mengembangkan kemahiran yang lebih baik untuk masa depan. Seorang kaunselor dapat membantu mengembangkan satu set kemahiran dan strategi mengatasi yang bertujuan meningkatkan perhatian dan fokus.