Ujian Aktiviti Otak Dapat Mengesan Keterukan Autisme
Penyelidikan baru menunjukkan ujian aktiviti otak yang mengukur kekerapan gelombang otak tertentu dapat membantu membezakan pelbagai gangguan spektrum autisme (ASD).
Pada mulanya, penyelidik UCLA mendapati bahawa kanak-kanak dengan autisme mempunyai perbezaan yang jelas pada ujian otak berbanding dengan kanak-kanak lain. Kemudian para penyelidik mendapati bahawa semakin rendah frekuensi alfa puncak kanak-kanak - angka yang menggambarkan frekuensi gelombang otak tertentu - semakin rendah IQ bukan lisan mereka.
Penyiasat menjelaskan bahawa ini adalah kajian pertama yang menonjolkan frekuensi alpha puncak sebagai biomarker untuk bukan sahaja membezakan kanak-kanak dengan autisme daripada kanak-kanak yang sedang berkembang, tetapi juga untuk mengesan kebolehubahan fungsi kognitif di kalangan kanak-kanak dengan autisme.
Gangguan spektrum autisme mempengaruhi kira-kira satu daripada 68 kanak-kanak di Amerika Syarikat, menyebabkan pelbagai gejala.
Sebilangan individu pada spektrum ASD mempunyai penaakulan, ingatan, perhatian, dan kemahiran bahasa yang rata-rata atau di atas rata-rata, yang lain mempunyai kecacatan intelektual.
Para penyelidik telah berusaha untuk memahami akar perbezaan kognitif ini di otak dan mengapa gejala gangguan spektrum autisme sangat pelbagai.
Penyiasat menggunakan electroencephalogram, atau EEG, untuk mengesan aktiviti otak elektrik. Ujian EEG melibatkan penempatan elektrod kecil di kulit kepala. Ia mengukur aspek aktiviti otak yang berbeza termasuk frekuensi alpha puncak, yang dapat dikesan menggunakan elektrod tunggal dalam masa 40 saat. Penyelidikan yang lalu menghubungkan frekuensi alpha puncak dengan kognisi pada individu yang sihat.
Dalam kajian itu, penyelidik melakukan EEG pada 97 kanak-kanak berumur dua hingga 11 tahun; 59 mempunyai diagnosis gangguan spektrum autisme dan 38 tidak mengalami gangguan tersebut. EEG diambil semasa anak-anak terjaga dan bersantai di bilik yang gelap dan sunyi. Penyiasat kemudiannya mengaitkan umur, IQ verbal, IQ non-verbal, dan frekuensi alpha puncak.
Penemuan bahawa frekuensi alfa puncak berkaitan secara langsung dengan IQ non-verbal pada kanak-kanak dengan gangguan ini menunjukkan adanya hubungan antara fungsi otak dan keparahan keadaan.
Lebih-lebih lagi, ini bermaksud bahawa penyelidik mungkin dapat menggunakan ujian ini sebagai biomarker di masa depan, untuk membantu mengkaji sama ada rawatan autisme berkesan dalam mengembalikan frekuensi alpha puncak ke tahap normal, misalnya.
Lebih banyak kerja diperlukan untuk memahami sama ada frekuensi alpha puncak dapat digunakan untuk meramalkan perkembangan gangguan spektrum autisme pada anak kecil sebelum gejala muncul.
Sumber: UCLA
