Obesiti Kanak-kanak Berkaitan dengan Prestasi Matematik yang Buruk
Para penyelidik melihat data dari lebih daripada 6,000 kanak-kanak yang mendaftar dalam Kajian Awal Kanak-kanak Tingkatan-Tadika, yang mengumpulkan maklumat dari kanak-kanak yang bermula di tadika dan mengikutinya hingga darjah lima.
Pada lima kesempatan yang berbeza, ibu bapa memberikan maklum balas mengenai dinamika keluarga, dan guru juga melaporkan tentang kemahiran sosial dan kesejahteraan emosi anak-anak. Penyelidik kemudian memberikan ujian akademik kepada kanak-kanak dan mengukur tinggi dan berat badan mereka.
Hasil kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak yang gemuk sepanjang tempoh kajian mempunyai skor matematik yang lebih rendah pada darjah satu hingga lima berbanding kanak-kanak yang tidak gemuk.
"Obesiti yang berterusan sepanjang tahun sekolah rendah berpotensi untuk menjejaskan beberapa bidang perkembangan kanak-kanak, termasuk kesejahteraan sosial dan emosi dan prestasi akademik mereka," kata Sara Gable, profesor fisiologi pemakanan dan latihan di University of Missouri dan penulis utama kajian.
Bukan hanya kegemukan mempengaruhi prestasi matematik, tetapi anak-anak yang berlebihan berat badan juga melaporkan merasa lebih sedih, kesunyian dan lebih cemas daripada anak-anak yang mempunyai berat badan rata-rata. Penyelidik mengatakan keadaan emosi negatif ini dapat menyumbang kepada prestasi matematik yang buruk.
Walaupun berat badan boleh menambah prestasi sekolah yang buruk, kemungkinan terdapat pelbagai faktor yang turut menyumbang kepada kesejahteraan keseluruhan kanak-kanak gemuk, kata para pakar.
"Obesiti tidak menghalang anak-anak melakukan matematik, tetapi kegemukan berkembang dalam keluarga di mana mungkin ada kurang pengawasan, kurang pendidikan, lebih sedikit sumber daya," kata Dr David Katz, pengarah Pusat Pencegahan Yale.
Walaupun kegemukan telah dikaitkan dengan prestasi sekolah yang buruk dalam penyelidikan masa lalu, kajian ini melihat hubungan antara waktu permulaan kegemukan dan faktor-faktor seperti tingkah laku, hubungan dan prestasi akademik.
Penyelidikan ini berusaha untuk mengisi ruang kosong yang menghubungkan titik berat dengan titik prestasi akademik, kata Katz.
Walaupun sukar untuk menentukan apakah obesiti benar-benar mempengaruhi kognisi, “kita pasti dapat mengatakan bahawa kegemukan mempengaruhi segala-galanya dari harga diri hingga kedudukan sosial hingga mood dan bahkan keseimbangan hormon, jadi kemungkinan ada keseluruhan kesan antara berat dan skor ujian matematik sangat tinggi, ”kata Katz.
Kajian ini diterbitkan dalam jurnal Pembangunan kanak-kanak.
Sumber: Universiti Missouri
