Remaja Dari Keluarga Ibu Bapa Tunggal Mungkin Kurang Bersekolah
Satu kajian baru mendapati bahawa orang yang tinggal dalam keluarga ibu bapa tunggal ketika remaja mendapat persekolahan lebih sedikit tahun dan cenderung untuk memperoleh ijazah sarjana muda berbanding keluarga dua orang tua.
Kajian itu, dari penyelidik di Universiti New York, University of California, Irvine, dan University of Chicago, mendapati bahawa jurang pendidikan antara orang dewasa muda yang tinggal di keluarga ibu bapa tunggal dan mereka yang tinggal di keluarga dua orang tua semakin besar antara 1968 dan 2009.
Jurang yang semakin luas sejajar dengan pertumbuhan jumlah isi rumah orang tua tunggal di AS Pada tahun 1965, Penolong Setiausaha Buruh Daniel Patrick Moynihan menerbitkan laporan yang mendapati bahawa 51 peratus kanak-kanak berpendapatan rendah memasuki usia remaja tinggal di rumahtangga tunggal .
Selama 30 tahun akan datang, angka itu melonjak menjadi 75 peratus.
Menggunakan data dari Kajian Panel Dinamika Pendapatan Dinamika A.S., para penyelidik mengesan kitaran hidup pendidikan dan ekonomi keluarga dan anak-anak mereka yang berusia antara 1968 dan 1999.
Walaupun jumlah tahun sekolah diselesaikan meningkat dari masa ke masa untuk semua kanak-kanak, remaja dari rumah keluarga tunggal menerima persekolahan lebih sedikit tahun sepanjang tempoh tersebut, menurut penemuan kajian.
Jurang antara kedua-dua kumpulan bertambah dari 0.63 tahun bagi mereka yang berusia 24 tahun pada 1978 menjadi 1.32 tahun bagi mereka yang berusia 24 tahun pada tahun 2009, dengan pelebaran semakin meningkat pada tahun 1990-an, menurut para penyelidik.
"Hubungan negatif antara hidup dengan ibu bapa tunggal dan pencapaian pendidikan telah berkembang sejak laporan Moynihan diterbitkan, yang merisaukan," kata Kathleen M. Ziol-Guest, Ph.D., seorang profesor penyelidikan di Jabatan Kemanusiaan dan Sains Sosial di Sekolah Kebudayaan, Pendidikan, dan Pembangunan Manusia Steinhardt Universiti New York dan salah seorang penulis kajian.
"Dengan kata lain, anak-anak Amerika yang dibesarkan di rumah orang tua tunggal nampaknya berada pada tahap pendidikan yang lebih besar daripada sebelumnya."
Data tersebut juga menunjukkan perbezaan kadar tamat pengajian di kolej. Selama tahun 1980-an, kemungkinan lulus kuliah adalah kurang lapan mata peratusan di kalangan mereka yang pernah tinggal di keluarga ibu bapa tunggal daripada rakan sebaya dengan keluarga dua orang tua. Dalam tempoh 11 tahun yang berakhir pada 2009, jurang itu meningkat dua kali ganda menjadi 17 mata, menurut hasil kajian itu.
Apabila para penyelidik menyesuaikan analisis mereka untuk pendapatan keluarga untuk melihat sama ada pendapatan bertanggungjawab untuk perbezaan antara keluarga tunggal dan dua ibu bapa, mereka mendapati bahawa pendapatan menyumbang kira-kira separuh daripada kekurangan pendidikan yang dihadapi oleh pelajar dari keluarga ibu bapa tunggal.
Faktor lain termasuk usia ibu, pendidikan ibu, dan bilangan adik beradik. Pendidikan ibu tetap menjadi faktor terpenting yang berkaitan dengan berapa tahun anak masih bersekolah, dan usia ibu menjadi semakin penting dalam tempoh yang dikaji, kata para penyelidik.
"Walaupun banyak faktor menyumbang kepada jurang pencapaian pendidikan, penemuan kami menunjukkan bahawa dibesarkan oleh rumah tangga dua orang tua menjadi semakin penting sejak laporan Moynihan," kata Ziol-Guest.
Kajian itu diterbitkan dalam jurnal Pendidikan Seterusnya.
Sumber: Universiti New York
