Berapa Banyak Yang Ingat Bayi?

Berapa banyak yang diingat oleh bayi mengenai dunia di sekelilingnya?

Penyelidikan baru menunjukkan bahawa walaupun bayi tidak dapat mengingat butir-butir objek yang telah disembunyikan dari pandangan, otak mereka mempunyai "pointer" bawaan yang membantu mereka mempertahankan idea bahawa objek itu masih ada walaupun mereka tidak dapat melihat ia lagi.

"Kajian ini membahas salah satu masalah klasik dalam kajian perkembangan bayi: Maklumat apa yang perlu diingat oleh bayi mengenai suatu objek agar dapat mengingatnya masih ada setelah tidak dapat dilihat oleh mereka?" kata Melissa Kibbe, salah seorang penyelidik. "Jawapannya sangat sedikit."

Pasukan itu mendapati bahawa walaupun bayi tidak dapat mengingat bentuk dua objek tersembunyi, mereka terkejut apabila objek tersebut hilang sepenuhnya. Kesimpulannya? Bayi mengingati keberadaan objek tanpa mengingati apakah objek itu.

Ini penting, jelas Kibbe, kerana menerangkan mekanisme otak yang menyokong ingatan pada masa bayi dan seterusnya.

"Hasil kami nampaknya menunjukkan bahawa otak memiliki seperangkat 'petunjuk' yang digunakannya untuk memilih hal-hal di dunia yang perlu kita ikuti," kata Kibbe.

"Penunjuk itu sendiri tidak memberi kita maklumat mengenai apa yang ditunjuk, tetapi memberitahu kita ada sesuatu yang ada. Bayi menggunakan akal ini untuk mengesan objek tanpa perlu mengingat apa objek itu. "

Kajian itu juga dapat membantu para penyelidik menetapkan garis masa yang lebih tepat mengenai tonggak mental bayi dan kanak-kanak, katanya.

Dalam kajian itu, yang diterbitkan dalam jurnal terbitan baru-baru ini Sains Psikologi, bayi berusia enam bulan diperhatikan ketika segitiga diletakkan di belakang skrin dan kemudian sebagai objek kedua, cakera, diletakkan di belakang skrin yang berbeza. Para penyelidik kemudian membuang skrin pertama untuk mendedahkan sama ada segi tiga asal yang diharapkan, cakera yang tidak dijangka, atau tidak sama sekali.

Pasukan kemudian memerhatikan reaksi bayi, mengukur berapa lama mereka melihat hasil yang diharapkan berbanding yang tidak dijangka.

Ketika benda-benda itu ditukar, bayi nampaknya hampir tidak melihat perbezaannya, kata Kibbe, menunjukkan bahawa mereka tidak menyimpan ingatan akan bentuk objek itu. Dalam fikiran mereka, segitiga dan cakera hampir boleh ditukar ganti.

Namun, apabila salah satu benda itu hilang, bayi terkejut dan memandang lebih lama di tempat kosong, menunjukkan bahawa mereka mengharapkan sesuatu berada di tempat yang sebelumnya.

Kibbe, seorang penyelidik pasca doktoral di Universiti Johns Hopkins, bekerjasama dengan rakannya Alan Leslie di Universiti Rutgers dalam kajian ini.

"Singkatnya, mereka mempertahankan firasat objek," kata Leslie.

Sumber: Universiti John Hopkins