Anak-anak dari Rumah Berkonflik Tinggi Lebih Berjaga Menuju Isu Emosi
Anak-anak ibu bapa yang sering berdebat cenderung lebih berhati-hati terhadap keadaan emosi orang lain dan juga kelihatan memproses emosi secara berbeza daripada anak-anak dari rumah konflik rendah, menurut satu kajian baru yang diterbitkan diJurnal Psikologi Keluarga.
Penemuan ini juga menunjukkan bahawa kanak-kanak dari rumah dengan konflik tinggi mungkin menghadapi lebih banyak cabaran sosial di kemudian hari.
Untuk kajian itu, para penyelidik mengukur aktiviti otak kanak-kanak ketika mereka melihat pelbagai gambar pasangan dalam pose marah, pose gembira dan netral. Berdasarkan soal selidik yang diisi oleh ibu mereka, anak-anak dikelompokkan dalam kumpulan konflik tinggi atau konflik rendah.
Ketika peserta muda diminta untuk mengenal pasti pasangan yang marah dalam sekumpulan foto, otak anak-anak dalam kumpulan konflik tinggi mencatat amplitud yang jauh lebih tinggi pada ujian EEG aktiviti elektrik yang disebut P-3 sebagai tindak balas terhadap foto-foto yang marah , berbanding dengan kanak-kanak dalam kumpulan konflik rendah. P-3 dikaitkan dengan kemampuan otak untuk membezakan antara rangsangan dan memberi tumpuan dan memberi makna kepada sesuatu.
Pengarang utama kajian itu, Alice Schermerhorn, Ph.D., penolong profesor sains psikologi di University of Vermont, menyatakan bahawa, bagi anak-anak dari rumah yang berkonflik tinggi, mencari gambar pasangan yang marah mungkin serupa dengan situasi di rumah di mana ibu bapa mempunyai hujah yang belum dapat diselesaikan.
"Mereka berjaga-jaga di rumah dengan cara yang sama seperti mereka melihat wajah-wajah marah dalam suasana penelitian," katanya.
Isyarat P-3 pada anak-anak dari rumah konflik tinggi juga jauh lebih tinggi ketika mereka diminta untuk mengenali pasangan yang marah tetapi sebenarnya melihat wajah gembira, berbanding dengan anak-anak dari rumah konflik rendah.
Hasil kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak dari rumah dengan konflik tinggi, dengan melatih otak mereka untuk waspada, memproses tanda-tanda emosi interpersonal, sama ada kemarahan atau kebahagiaan, berbeza daripada anak-anak dari rumah konflik rendah, kata Schermerhorn.
Bagi sesetengah orang, kewaspadaan tambahan itu dapat mengakibatkan kesulitan dalam hubungan sosial di kemudian hari, Schermerhorn membuat hipotesis, walaupun diperlukan lebih banyak penyelidikan untuk menguji teori itu.
"Saya akan meramalkan ada kaitan dengan fungsi mereka dalam situasi lain," katanya.
Schermerhorn dan rakannya melakukan lebih banyak penyelidikan untuk mengetahui sama ada hubungan wujud antara tahap P-3 yang lebih tinggi dan tingkah laku subjek kajian mereka.
Sumber: Universiti Vermont