Dengan Keibubapaan yang Terlibat, Fleksibel, Bayi yang Bahagia Dapat Menjadi Anak yang Bahagia

Dalam kajian baru-baru ini di UK mengenai kanak-kanak di bawah usia dua tahun, para penyelidik mendapati bahawa ibu bapa yang mengambil pendekatan yang lebih fleksibel terhadap pembelajaran bayi mereka dapat meminimumkan masalah tingkah laku pada masa kanak-kanak kecil - tetapi hanya jika mereka bayi yang mudah.

Kaedah keibubapaan yang fleksibel ini, yang dikenali sebagai ‘sokongan autonomi,’ memberi penekanan kepada anak yang memimpin sambil belajar perkara baru. Sebagai contoh, ketika anak melakukan tugas, ibu bapa harus memerhatikan dan menyesuaikan bagaimana mereka bertindak balas mengikut bagaimana anak itu menguruskan, kata para penyelidik. Mereka mengakui bahawa kaedah ini membantu anak dalam kawalan tidak semestinya mudah.

Penemuan ini diterbitkan dalam jurnal Sains Perkembangan.

Secara khusus, kajian menunjukkan hubungan antara sokongan autonomi ibu bapa pada anak berusia 14 bulan, dan masalah tingkah laku yang dikurangkan sepuluh bulan kemudian. Namun, pautan ini hanya berlaku untuk anak-anak yang dinilai sebagai 'bayi yang mudah' - mereka yang dalam suasana gembira, yang mudah menyesuaikan diri dengan pengalaman baru dan cepat membentuk rutin.

Selanjutnya, kanak-kanak yang menunjukkan tahap kawalan diri yang tinggi pada 14 bulan cenderung tidak menunjukkan masalah tingkah laku pada 24 bulan, berbanding bayi yang kurang mengawal diri.

"Bukan soal melakukan segalanya untuk anak anda, atau mengarahkan tindakan mereka. Ini lebih-lebih lagi antara ibu bapa dan anak. Ibu bapa yang melakukan yang terbaik dalam hal ini dapat duduk dan memerhatikan ketika mereka melihat anak mereka berjaya dengan sesuatu, tetapi meningkatkan sokongan atau menyesuaikan tugas ketika mereka melihat anak itu berjuang, "kata Profesor Claire Hughes, Wakil Pengarah Pusat Penyelidikan Keluarga di University of Cambridge, dan pengarang pertama kajian ini.

"Sekiranya anda dikurniakan bayi yang bahagia, anda boleh mendapatkannya melalui 'pasangan yang mengerikan' tanpa perkara menjadi terlalu buruk atau bertahan lama, dengan bersikap fleksibel mengenai cara anda bermain dengan anak anda antara usia 14 dan 24 tahun bulan. Permainan teka-teki, misalnya, dapat berubah menjadi permainan yang sangat berbeza jika anda membiarkan anak anda memimpin, ”kata Hughes.

Banyak kanak-kanak yang marah dan memperlihatkan kekecewaan dan tingkah laku yang menantang, dalam apa yang biasa disebut sebagai 'orang jahat'. Malangnya, strategi sokongan autonomi tidak sama berkesan untuk semua kanak-kanak: mereka yang dilahirkan dengan perangai yang lebih mudah marah masih cenderung menjadi balita yang sukar.

Keibubapaan perlu disesuaikan mengikut anak, kata para penyelidik. Ibu bapa yang tidak mengingati bayi mereka mempunyai perangai yang mudah harus melepaskan idea untuk mencapai matlamat tertentu semasa bermain, dan membiarkan anak-anak mereka berkembang mengikut rentak mereka sendiri. Ini benar terutamanya semasa kuarantin COVID-19 semasa.

"Ketika kita menghadapi pergolakan dalam penguncian, kita harus bersabar dengan diri kita dalam banyak cara. Orang tua terutamanya perlu lebih sabar dengan anak-anak yang mendapati kehidupannya lebih mencabar, walaupun pada masa-masa biasa, ”kata Hughes.

Kajian ini melibatkan lebih daripada 400 pasangan hamil dari Timur Inggeris, New York State dan Belanda. Setiap pasangan dikunjungi ketika bayi baru mereka berusia 4 bulan, 14 bulan dan 24 bulan, dan difilemkan berinteraksi ketika anak-anak mereka terlibat dalam pelbagai tugas tertentu. Para penyelidik menilai tahap sokongan ibu bapa untuk setiap interaksi. Di samping itu, ibu bapa menilai perangai anak mereka sebagai bayi, dan melaporkan sebarang masalah tingkah laku pada 14 dan 24 bulan.

Tugas sederhana digunakan untuk menilai tahap autonomi sokongan ibu bapa kepada anak mereka. Dalam satu, setiap anak diberi potongan binatang ternak yang sesuai dengan bentuk potongan di papan. Sebilangan ibu bapa kelihatan sangat ingin anak mereka meletakkan barang-barang itu di tempat yang betul, dan banyak membantu mereka. Yang lain menyedari bahawa tugas itu terlalu sukar untuk anak mereka, dan membiarkan permainan berkembang dengan mengikuti petunjuk anak.

"Kami mempunyai beberapa anak yang mengambil dua potong binatang dari teka-teki ladang kayu dan mulai bertepuk tangan, dan membuat permainan karena mereka membuat suara tepukan. Di sini, ibu bapa mungkin bertindak balas dengan mendorong anak untuk membuat suara binatang yang sesuai dengan binatang yang bertepuk tangan, ”kata Devine. "Keibubapaan yang menyokong autonomi adalah tentang fleksibel, mengikuti petunjuk anak, dan memberikan jumlah cabaran yang tepat."

Semasa penutupan COVID-19, banyak ibu bapa harus menjaga anak-anak kecil di rumah daripada meninggalkan mereka di taman asuhan kanak-kanak pada waktu bekerja. Mencuba untuk menjadikan anak-anak bermotivasi dan terlibat sepanjang hari boleh menjadi tugas yang menakutkan. Tetapi mempunyai lebih banyak masa untuk menghabiskan masa dengan anak-anak juga dapat dilihat sebagai peluang langka untuk meneroka cara baru untuk terlibat dengan mereka, kata para penyelidik.

"Daripada berusaha membuat anak mencapai tugas yang ditentukan secara ketat, sokongan autonomi lebih kepada interaksi yang suka bermain. Ini mendorong penyelesaian masalah anak dan kemampuan mereka untuk belajar, dengan membiarkan permainan atau tugas berkembang menjadi pengalaman yang melibatkan mereka, "kata Hughes.

Hughes menjalankan kajian dengan Dr. Rory Devine dari School of Psychology University of Birmingham.

Sumber: Universiti Cambridge