Kenali Wajah, Tetapi Tidak Ingat Nama?
Penyelidikan menarik dari UK bertujuan untuk menolong kita yang nampaknya selalu lupa nama seseorang, tetapi bukan wajah mereka.
Clea Warburton University of Bristol, Ph.D., dan Gareth Barker tertanya-tanya mengapa kita mengenali wajah dengan lebih baik apabila kita mempunyai petunjuk tambahan untuk ke mana atau sesungguhnya ketika kita bertemu dengan mereka di tempat pertama.
Penyelidikan mereka diterbitkan di Jurnal Neurosains.
Mereka mendapati bahawa ketika kita perlu ingat bahawa objek tertentu, misalnya wajah, terjadi di tempat tertentu, atau pada waktu tertentu, beberapa kawasan otak harus bekerja sama - bukan secara bebas.
Telah diketahui untuk beberapa waktu bahawa tiga wilayah otak tampaknya memiliki peranan khusus dalam pemprosesan memori.
Kawasan otak di sekitar hidung, atau korteks perirhinal, nampaknya sangat penting bagi kemampuan kita untuk mengenali sama ada objek individu baru atau biasa; hippocampus penting untuk mengenali tempat dan untuk navigasi; dan korteks prefrontal medial dikaitkan dengan fungsi otak yang lebih tinggi.
Penyelidikan yang baru muncul melihat keadaan di mana kawasan otak ini saling berinteraksi, daripada mempertimbangkan setiap satu secara individu.
Warburton berkata: “Kami sangat gembira dapat mengetahui rangkaian otak penting ini. Kami sekarang mengkaji bagaimana maklumat memori diproses di dalamnya, dengan harapan kami dapat memahami bagaimana sistem 'perpustakaan dalaman' kami berfungsi. "
Dalam kajian itu, para penyelidik menyelidiki asas neural kemampuan kita untuk mengenali pelbagai jenis rangsangan dalam keadaan yang berbeza. Yang menarik perhatian adalah dua jenis memori pengenalan: "memori pengenalan objek-di-tempat" (mengingat di mana kita meletakkan kunci kita), dan "memori pengenalan pesanan temporal" (ketika terakhir kita memilikinya).
Para saintis tidak menemui ingatan "objek-di-tempat" atau "pengenalan pesanan temporal" yang dapat terbentuk jika komunikasi antara hippocampus dan korteks perirhinal, atau korteks prefrontal medial, rusak.
Dengan kata lain, memutuskan kawasan menghalang kemampuan untuk mengingat baik di mana objek berada, dan dalam urutan mana.
Mempelajari bahawa ketiga-tiga wilayah mesti bekerjasama akan membantu para saintis meningkatkan pemahaman mereka tentang ingatan dan akan memudahkan rawatan orang yang mengalami gangguan ingatan seperti penyakit Alzheimer.
Sumber: Universiti Bristol