Buli Boleh Menyebabkan Gejala PTSD
Kajian terhadap 963 remaja berusia 14 dan 15 tahun di sekolah Norway mendapati gejala gangguan pada kira-kira 33 peratus pelajar yang mengatakan mereka menjadi mangsa buli - walaupun itu tidak menentukan bahawa pelajar ini didiagnosis dengan PTSD yang penuh.
"Ini patut diperhatikan, namun tetap tidak mengejutkan," kata psikologi Dr Thormod Idsøe dari University of Stavanger (UiS) dan Bergen's Center for Crisis Psychology.
“Buli ditakrifkan sebagai keganasan fizikal atau mental jangka panjang oleh individu atau kumpulan. Ini ditujukan kepada orang yang tidak dapat mempertahankan diri pada waktu yang sesuai. Kami tahu bahawa pengalaman seperti itu dapat memberi kesan kepada mangsa. "
Kajian itu mengukur sejauh mana gangguan ingatan dan tingkah laku penghindaran, dua daripada tiga gejala PTSD yang ditentukan. Ketiga, pengaktifan tekanan fisiologi, tidak dilindungi.
"Pengalaman trauma atau tekanan yang ditanggung oleh orang lain sering kali lebih menyakitkan daripada kemalangan," kata Idsøe. "Itulah sebabnya mengapa begitu banyak murid melaporkan gejala seperti itu."
Gejala PTSD boleh menjadikannya sukar untuk berkonsentrasi dan memberi kesan mengganggu kehidupan seharian, mencegah mereka yang dibuli berfungsi secara normal, menurut penyelidik.
"Murid-murid yang selalu dilanda pemikiran atau gambar pengalaman yang menyakitkan, dan yang menggunakan banyak tenaga untuk menekannya, jelas akan mempunyai kemampuan yang kurang untuk menumpukan perhatian pada kerja sekolah," katanya. "Ini juga tidak mudah diamati - mereka sering menderita dalam diam."
Menurut kajian baru, kanak-kanak perempuan lebih cenderung menunjukkan gejala PTSD daripada kanak-kanak lelaki.
"Kami juga mendapati bahawa mereka yang mempunyai gejala terburuk adalah sekelompok kecil murid yang selain menjadi mangsa buli, mereka juga sering membuli rakan muridnya," katanya.
Penyelidik menyatakan sukar untuk memberikan penjelasan yang pasti mengapa sebilangan kumpulan cenderung menghidap gejala PTSD. "Satu penjelasan, misalnya, mungkin pengalaman yang sukar sebelumnya membuat penderita lebih rentan, dan dengan itu mereka mengalami gejala dan masalah kesihatan mental dengan lebih mudah," katanya.
Dia menambah bahawa dia berharap penemuan kajian dapat membantu meningkatkan kesadaran bahawa sejumlah murid sekolah yang dibuli mungkin memerlukan sokongan walaupun setelah penganiayaan itu berakhir. "Dalam keadaan seperti itu, tanggungjawab orang dewasa tidak terbatas pada menghentikan penindasan," katanya. "Ini juga mencakup tindak lanjut korban."
Kajian ini diterbitkan di Jurnal Psikologi Kanak-kanak Tidak normal.
Sumber: Universiti Stavanger
