Remaja yang Dipenjara Lebih Berkemungkinan Keluar, Kembali ke Penjara Sebagai Orang Dewasa
Remaja yang dihantar ke penjara cenderung mempunyai hasil yang jauh lebih buruk di kemudian hari daripada remaja yang menghindari menjalani masa untuk melakukan jenayah yang serupa, menurut kajian baru oleh seorang penyelidik di Massachusetts Institute of Technology (MIT).
"Kami mendapati bahawa kanak-kanak yang memasuki tahanan remaja cenderung untuk lulus dari sekolah menengah dan kemungkinan besar akan berakhir di penjara sebagai orang dewasa," kata pengarang bersama Dr. Joseph Doyle, seorang ahli ekonomi di MIT Sloan School of Management .
Kajian itu, yang melihat hasil jangka panjang puluhan ribu remaja di Illinois, menunjukkan bahawa penahanan remaja, dengan sendirinya, menurunkan kadar kelulusan sekolah menengah sebanyak 13 mata peratusan dan meningkatkan penahanan orang dewasa sebanyak 23 mata peratusan.
"Kami fikir ini adalah bukti nyata yang pertama mengenai kesan penahanan remaja terhadap hasil kanak-kanak," tambah Doyle.
Para penyelidik, yang menerbitkan penemuan mereka di Jurnal Ekonomi Suku Tahunan, tertumpu pada kes yang melibatkan 35,000 pesalah remaja dalam tempoh 10 tahun di Chicago.
Subjek muda itu melakukan semua kesalahan yang memberi hak hakim kepada ketua hakim dalam menentukan tahap hukuman. Tugasan hakim secara rawak dengan kecenderungan hukuman yang berbeza membolehkan para penyelidik melakukan eksperimen semula jadi.
"Sebilangan hakim lebih cenderung mempunyai anak-anak yang ditempatkan di tahanan remaja daripada yang lain, tetapi secara efektif secara rawak hakim mana yang anda dapat," kata Doyle.
"Sebilangan kanak-kanak mendapatkan hakim yang akan menempatkan mereka dalam tahanan remaja, yang lain mendapatkan hakim yang cenderung untuk melakukannya, dan membandingkan hasil anak-anak di seberang hakim, kita sebenarnya dapat mengatakan apa hasil kausal adalah menempatkan anak-anak dalam tahanan remaja. "
Tempoh penahanan ini membuat anak-anak cenderung untuk tidak kembali ke sekolah sama sekali, terutamanya jika mereka berusia sekitar 16 tahun. Ini nampaknya merupakan mekanisme penting yang mendasari masalah remaja-remaja ini.
"Anak-anak yang pergi ke tahanan remaja sangat tidak mungkin kembali ke sekolah sama sekali," kata Doyle. "Mengenal anak-anak lain yang bermasalah mungkin membuat rangkaian sosial yang mungkin tidak diinginkan. Mungkin ada stigma yang melekat padanya, mungkin anda menganggap anda sangat bermasalah, sehingga menjadi ramalan yang memuaskan. "
Doyle dan pengarang bersama Dr. Anna Aizer, seorang profesor ekonomi dan dasar awam di Brown University, dengan mudah mengakui bahawa kajian ini hanya mewakili satu sistem keadilan jenayah yang bertindak dalam satu jangka masa, dan mengatakan mereka akan mengalu-alukan pemeriksaan lebih lanjut mengenai isu oleh para sarjana lain.
"Akan sangat bagus untuk melihat lebih banyak penyelidikan seperti ini dilakukan di lokasi lain dengan sistem keadilan jenayah yang berbeza, dan melihat apakah hasilnya terus berlaku," kata Doyle.
Sumber: MIT
