Hipervigilance boleh menyebabkan pencerobohan

Satu kajian baru menunjukkan permusuhan yang melampau dari orang lain boleh mencetuskan tingkah laku agresif.

Penyelidik Universiti Duke menjelaskan bahawa dalam penyelidikan mereka, mereka mendapati kewaspadaan terhadap permusuhan pada orang lain menimbulkan tingkah laku agresif pada anak-anak.

Kajian membujur selama empat tahun yang melibatkan 1,299 kanak-kanak dan ibu bapa mereka mendapati corak ini berlaku dalam 12 kumpulan budaya yang berlainan dari sembilan negara di seluruh dunia.

Corak ini lebih biasa di beberapa budaya daripada yang lain, yang membantu menjelaskan mengapa beberapa budaya mempunyai masalah tingkah laku yang lebih agresif pada kanak-kanak daripada budaya lain, menurut kajian itu.

Penemuan, yang muncul di Prosiding Akademi Sains Nasional, mungkin melampaui masalah remaja kerana penemuan tersebut membawa implikasi untuk menangani bukan hanya masalah tingkah laku agresif pada individu, tetapi juga untuk pemahaman yang lebih baik mengenai konflik antara kumpulan berskala besar dan lama.

Penyiasat percaya bahawa proses asas ini dapat membantu menjelaskan kawasan ketegangan seperti pertembungan Arab-Israel atau persengketaan antara kaum di Amerika Syarikat.

"Kajian kami mengenal pasti proses psikologi utama yang mendorong seorang anak melakukan keganasan," kata Dr. Kenneth A. Dodge, pengarah Pusat Dasar Anak dan Keluarga di Universiti Duke dan penulis utama kajian itu.

"Ketika seorang anak menyangka bahawa dia diancam oleh orang lain dan membuat pengakuan bahawa orang lain bertindak dengan niat bermusuhan, maka anak itu cenderung bereaksi dengan pencerobohan. Kajian ini menunjukkan bahawa corak ini universal dalam setiap 12 kumpulan budaya yang dikaji di seluruh dunia. "

"Penyelidikan kami juga menunjukkan bahawa budaya berbeza dalam kecenderungan mereka untuk bersosialisasi anak-anak untuk menjadi defensif dengan cara ini, dan perbezaan tersebut menjelaskan mengapa beberapa budaya memiliki anak yang bertindak lebih agresif daripada budaya lain," kata Dodge.

"Ini menunjukkan perlunya mengubah cara kita bersosialisasi anak-anak kita, untuk menjadi lebih jinak dan lebih pemaaf serta kurang defensif. Ini akan menjadikan anak-anak kita kurang agresif dan masyarakat kita lebih damai. "

Peserta dalam kajian ini berasal dari Jinan, China; Medellin, Colombia; Naples, Itali; Rome, Itali; Zarqa, Jordan; suku Luo Kisumu, Kenya; Manilla, Filipina; Trollhattan / Vanersborg, Sweden; Chiang Mai, Thailand; dan Durham, N.C., di Amerika Syarikat (yang merangkumi komuniti Afrika-Amerika, Eropah-Amerika dan Hispanik). Kanak-kanak berumur lapan tahun pada awal kajian.

Para penyelidik mengukur tahap tingkah laku agresif kanak-kanak dengan mengumpulkan pemerhatian dari anak-anak dan ibu mereka. Kanak-kanak juga diminta untuk bertindak balas terhadap sketsa hipotetis yang mungkin melibatkan seseorang yang bertindak memusuhi mereka - seseorang membongkoknya dari belakang dan menyebabkan mereka masuk ke genangan air, misalnya.

Berdasarkan jawapan mereka, para penyelidik menilai sama ada kanak-kanak menafsirkan tindakan yang tidak jelas sebagai bermusuhan atau tidak bermusuhan dan sama ada mereka akan meningkatkan konflik menjadi pencerobohan. Beberapa kanak-kanak dalam setiap budaya menunjukkan pola biasa yang disebut "bias atribut bermusuhan."

Hasil dari setiap 12 budaya adalah bahawa ketika anak-anak mempercayai suatu tindakan adalah hasil dari niat bermusuhan, mereka lebih cenderung untuk bertindak agresif. Sebenarnya, rata-rata, mereka lima kali lebih cenderung melakukannya daripada kanak-kanak yang menerima tindakan itu sebagai tidak bermusuhan. Kanak-kanak yang memperoleh kecenderungan bersikap bermusuhan lebih cenderung daripada kanak-kanak lain dalam kadar dan keparahan tingkah laku agresif mereka selama empat tahun kajian.

Yang paling penting, budaya yang mempunyai kadar bias atribut bermusuhan tertinggi, seperti Zarqa, Jordan, dan Naples, Itali, juga mempunyai kadar masalah tingkah laku agresif kanak-kanak tertinggi. Budaya yang mempunyai kadar bias atribut permusuhan terendah, seperti Trollhättan, Sweden, dan Jinan, China, juga memiliki kadar masalah tingkah laku agresif anak yang paling rendah.

Hasil kajian menunjukkan bahawa kaedah utama untuk mencegah tingkah laku agresif di dalam dan di seberang budaya mungkin adalah dengan mensosialisasikan kanak-kanak untuk berfikir secara berbeza mengenai interaksi mereka dengan orang lain.

"Penemuan ini menunjuk ke kerutan baru pada Peraturan Emas," kata Dodge. “Bukan hanya kita harus mengajar anak-anak kita untuk melakukan kepada orang lain seperti yang kita ingin mereka lakukan kepada diri kita sendiri, tetapi juga untuk memikirkan orang lain seperti yang kita ingin mereka memikirkan tentang kita.

"Dengan mengajar anak-anak kita untuk memberi keraguan kepada orang lain, kita akan menolong mereka membesar menjadi kurang agresif, kurang cemas dan lebih cekap."

Sumber: Duke University / EurekAlert