Menunda Merokok Pot Lebih Baik untuk Otak Remaja

Semakin remaja menangguhkan merokok ganja sehingga mereka lebih tua, semakin baik otak mereka, menurut penyelidikan baru.

Kajian Université de Montréal juga menunjukkan bahawa mungkin ada sedikit kesan buruk jika mereka bermula selepas usia 17 tahun.

Remaja yang menghisap periuk seawal usia 14 tahun menjadi lebih teruk pada usia 20 tahun pada beberapa ujian kognitif dan berhenti sekolah pada kadar yang lebih tinggi daripada bukan perokok, menurut kajian yang diterbitkan di Perkembangan dan Psikopatologi, jurnal Cambridge University Press.

"Secara keseluruhan, hasil ini menunjukkan bahawa, selain kegagalan akademik, kemahiran hidup asas yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah dan penyesuaian harian dapat dipengaruhi oleh pendedahan ganja awal," tulis para penyelidik dalam kajian itu.

Walau bagaimanapun, penurunan kognitif nampaknya tidak global atau meluas, menurut penulis utama kajian itu, Natalie Castellanos-Ryan, seorang penolong profesor di UdeM's School of Psychoeducation.

Kajiannya mendapati hubungan antara penggunaan ganja dan gangguan otak hanya di bidang IQ verbal dan kemampuan kognitif tertentu yang berkaitan dengan bahagian otak depan, terutama yang memerlukan pembelajaran melalui percubaan-dan-kesalahan.

Di samping itu, jika remaja bertahan sehingga usia 17 tahun sebelum merokok sendi pertama mereka, gangguan itu tidak lagi dapat dilihat, katanya.

"Kami mendapati bahawa remaja yang mula menggunakan ganja pada usia 17 tahun ke atas berprestasi sama baiknya dengan remaja yang tidak menggunakan ganja," kata Castellanos-Ryan.

Dalam kajian itu, dia dan pasukan penyelidiknya di UdeM dan CHU Saint-Justine, hospital kanak-kanak yang berafiliasi dengan universiti itu, melihat 294 remaja yang merupakan sebahagian daripada Kajian Longitudinal dan Eksperimen Montreal, kumpulan 1.037 lelaki kulit putih berbahasa Perancis dari beberapa kawasan kejiranan di bandar ini.

Remaja tersebut menyelesaikan pelbagai ujian kognitif pada usia 13, 14, dan 20 dan mengisi borang soal selidik setahun sekali dari usia 13 hingga 17 tahun dan sekali lagi pada usia 20 tahun, antara tahun 1991 dan 1998.

Kira-kira separuh - 43 peratus - melaporkan merokok pada suatu ketika, kebanyakan mereka hanya beberapa kali dalam setahun, menurut hasil kajian. Pada usia 20 tahun, 51 peratus mengatakan mereka masih menggunakan ubat tersebut.

Selain mengisi soal selidik mengenai penggunaan ubat-ubatan dan alkohol dari tahun sebelumnya, anak-anak lelaki ini turut serta dalam beberapa ujian untuk mengukur perkembangan kognitif mereka. Sebagai contoh, mereka diberi kata-kata dan angka untuk diingat dan diulang dalam pelbagai konfigurasi, diminta untuk mempelajari pergaulan baru antara pelbagai gambar, bermain permainan kad untuk mengukur tindak balas mereka terhadap kemenangan atau kehilangan wang, dan, dalam ujian perbendaharaan kata mereka, harus menamakan objek dan menggambarkan persamaan antara perkataan.

Kajian menunjukkan bahawa mereka yang berprestasi buruk dalam ujian bahasa dan ujian yang memerlukan pembelajaran dengan percubaan-dan-kesalahan, sama ada untuk membuat perkaitan antara gambar atau untuk mengesan pergeseran nisbah keuntungan dan kerugian semasa permainan kad, melaporkan pot merokok di remaja mereka yang masih muda.

Para penyelidik mendapati bahawa mereka yang memulai lebih awal sudah mempunyai memori jangka pendek yang lemah dan ingatan yang tidak berfungsi, iaitu kemampuan untuk menyimpan maklumat seperti nombor telefon yang cukup lama untuk menggunakannya, atau mengikuti arahan sejurus selepas diberikan.

Pengguna awal juga mempunyai kemahiran verbal dan perbendaharaan kata yang baik. Castellanos-Ryan mencadangkan satu penjelasan yang mungkin: “Memerlukan banyak kemahiran untuk seorang remaja muda untuk mendapatkan dadah; mereka tidak mudah diakses. "

Para penyelidik mendapati bahawa merokok dalam masa remaja hanya dikaitkan dengan kesukaran kemudian dengan kemampuan verbal dan kemampuan kognitif belajar melalui percubaan-dan-kesalahan, dan kebolehan tersebut menurun lebih cepat pada remaja yang mula merokok lebih awal daripada remaja yang mula merokok kemudian.

Pengguna awal juga cenderung berhenti sekolah lebih awal, yang membantu menjelaskan penurunan kemampuan lisan mereka, menurut para penyelidik.

"Hasil kajian ini menunjukkan bahawa kesan penggunaan ganja pada kecerdasan verbal dijelaskan bukan oleh kesan neurotoksik pada otak, melainkan oleh mekanisme sosial yang mungkin: Remaja yang menggunakan ganja cenderung untuk bersekolah dan lulus, yang kemudian mungkin berdampak pada peluang untuk mengembangkan kecerdasan verbal, ”kata Castellanos-Ryan.

Pengambilan kajian ini, menurut para penyelidik, adalah fokus untuk menunda permulaan penggunaan ganja, katanya.

Pencegahan sangat penting sekarang, kerana ganja jauh lebih kuat daripada pada tahun 1990-an, dan kerana remaja pada masa ini mempunyai sikap yang lebih baik terhadap penggunaannya, memandangkan ganja jauh lebih berbahaya daripada ubat-ubatan rekreasi lain, tambahnya.

"Tetapi penting untuk berpegang pada bukti yang kita miliki dan tidak membesar-besarkan negatif ganja," dia memperingatkan. "Kami tidak dapat memberitahu anak-anak, 'Jika anda merokok ganja, anda akan merosakkan otak anda secara besar-besaran dan merosakkan hidup anda.' Kita harus bersikap realistik dan berkata, 'Kami menemui bukti bahawa terdapat beberapa kesan negatif yang berkaitan dengan ganja gunakan, terutamanya jika anda bermula lebih awal, dan jadi, jika anda dapat bertahan selagi anda boleh - sekurang-kurangnya sehingga anda berusia 17 tahun - maka kemungkinan besar akan ada kesan pada otak anda. ""

Sumber: Université de Montréal