Rakan-rakan cenderung mendapat kelakuan mereka
Satu kajian baru mendapati bahawa objektiviti sering hilang ketika rakan menilai tingkah laku rakan lain.Para penyelidik mendapati bahawa orang menilai tingkah laku rakan mereka lebih positif daripada orang asing, tanpa mengira prestasi sebenar dalam serangkaian tugas.
Oleh kerana itu, penyiasat mengatakan bahawa kita harus berfikir dua kali sebelum membiarkan orang yang saling mengenali berada dalam kedudukan untuk menilai satu sama lain - dari wawancara kerja hingga pengaturan undang-undang.
"Dalam menilai orang-orang yang sudah kita kenal, kita kurang dapat mengabaikan gambaran orang-orang yang kita miliki sebelumnya," kata Dr Daniel Leising, psikologi di Universiti Teknikal Dresden di Jerman.
Kajian yang diterbitkan dalam Buletin Personaliti dan Psikologi Sosial, mengkaji bagaimana orang sebenar menilai tingkah laku diri mereka, rakan mereka, dan orang asing.
Ahli psikologi tahu bahawa orang mempunyai beberapa kecenderungan semasa menilai yang lain, tetapi kebanyakan kajian setakat ini mengenai isu ini telah menggunakan perihalan bertulis mengenai tingkah laku orang hipotesis.
"Ini adalah salah satu dari beberapa kajian yang menyelidiki penilaian tingkah laku sebenar orang," kata Leising.
Leising dan rakan sekerja merekrut sepasang rakan untuk kajian ini, meminta mereka terlebih dahulu untuk menggambarkan keperibadian masing-masing dan kemudian beberapa hari kemudian, merekam mereka mengambil bahagian dalam situasi standard dan mencabar di makmal.
Tugasnya mulai dari menjawab pertanyaan pengetahuan umum, seperti "Berapa tinggi Gunung Everest?", Hingga latihan bermain peranan di mana para peserta harus memanggil "jiran" (dimainkan oleh seorang pelakon) dan menuntut agar dia menurunkan volume pada stereo, untuk menceritakan jenaka pilihannya sendiri.
Peserta, rakan mereka, dan orang asing kemudian menilai rakaman video, masing-masing berdurasi sekitar 90 saat.
"Dengan cara ini, kita dapat membandingkan pandangan yang berbeza mengenai tingkah laku yang sama antara satu sama lain," kata Leising. "Sekiranya orang yang berlainan menonton rakaman video yang sama tetapi mentafsirkannya dengan cara yang berbeza, maka tafsiran yang berlainan mungkin tidak berakar pada apa yang baru mereka lihat, tetapi mesti dijelaskan dalam hal yang lain."
Pasukan penyelidik mendapati bahawa mereka dapat meramalkan bagaimana peserta akan menilai tingkah laku rakan mereka berdasarkan apa yang mereka fikirkan terlebih dahulu, bahkan sebelum menonton tingkah laku rakaman video mereka.
"Dengan secara statistik mengawal penilaian orang asing terhadap tingkah laku yang sama, kita dapat menunjukkan bahawa terdapat dua jenis bias sistematik dalam penilaian tingkah laku seperti itu," kata Leising.
Pertama, kita menilai tingkah laku orang yang kita kenal dengan cara yang sesuai dengan sikap umum kita terhadap mereka, jadi kita mengaitkan sifat positif dengan tingkah laku orang yang kita sukai.
Juga, kita menilai orang yang kita kenal sesuai dengan kesan khusus kita terhadap mereka: Contohnya, jika kita menganggap seseorang itu biasa bercakap, kita akan menilai orang itu lebih banyak bercakap dalam situasi tertentu di luar apa yang orang asing akan lihat pada masa yang sama. tingkah laku.
"Kami benar-benar ingin gambar orang kami sentiasa konsisten," kata Leising. "Ini mungkin bermanfaat dari segi mencapai gambaran keseluruhan yang representatif - sebagai contoh, jika tingkah laku seseorang dalam situasi sangat tidak biasa, kita boleh menolaknya sebagai pengecualian dan tidak membiarkannya mempengaruhi keseluruhan gambaran kita tentang orang itu. . "
Gambar perwakilan itu membolehkan kita meramalkan tingkah laku masa depan orang.
Selain itu, dia mengatakan bahawa kecenderungan untuk mengidealkan rakan kita mungkin berfungsi sebagai "lem sosial" yang meningkatkan kohesi sosial. "Pada masa lalu evolusi kita, itu mungkin merupakan kelebihan utama dari segi kelangsungan hidup."
Namun, dalam beberapa situasi tertentu kita tidak dapat menilai secara objektif orang yang kita kenal, yang mungkin bermasalah dalam beberapa tetapan - seperti kelas.
"Sebagai contoh, seorang profesor yang menganggap pelajarnya sangat cerdas mungkin akan cenderung menilai prestasi pelajar itu dalam peperiksaan lisan," katanya.
"Selagi semua pelajar diperlakukan seperti itu, tidak mengapa. Tetapi kes yang lebih mungkin adalah bahawa profesor tidak akan mempunyai gambar yang sama dari semua pelajarnya dan menilai mereka dengan sewajarnya. "
Melakukan penilaian tanpa nama lebih disukai jika boleh, dan juga memastikan bahawa persembahan dinilai oleh orang yang tidak mempunyai kenalan sebelumnya dengan mereka yang mereka menilai.
Walaupun kajian baru itu meminta para peserta untuk membuat penilaian menggunakan istilah dan bahasa sehari-hari, Leising ingin melihat kajian di masa depan akan mengkaji kualiti tingkah laku yang lebih faktual - misalnya, dalam kesaksian saksi mata, menanyakan orang yang pertama menyerang fisik orang lain .
Dia juga ingin melihat karya masa depan meneroka lebih banyak sifat negatif. Tetapi merekrut orang yang tahu tetapi tidak suka antara satu sama lain adalah cabaran penyelidikan.
"Kami masih mencari cara untuk mengatasi kesulitan itu," kata Leising.
"Menyertakan informan kritikal dalam kajian masa depan adalah penting, kerana dunia sosial yang kita tinggali seringkali bukan hanya terdiri dari teman, tetapi juga musuh. Pada pandangan saya, aspek itu belum cukup ditunjukkan dalam penyelidikan keperibadian masa kini. "
Sumber: Masyarakat untuk Keperibadian dan Psikologi Sosial