Latihan Dapat Meningkatkan Kemahiran Spasial
Keupayaan untuk meningkatkan kemahiran spasial dan sama ada peningkatan seperti itu berlangsung atau berpindah ke tugas baru telah diperdebatkan dalam komuniti saintifik. Dalam kajian baru itu, para penyelidik mengkaji dan mengumpulkan 217 kajian yang diterbitkan mengenai intervensi pendidikan untuk meningkatkan pemikiran spasial.
Pakar mengatakan bahawa usaha penyelidikan adalah analisis komprehensif pertama mengenai kajian yang boleh dipercayai terhadap intervensi seperti itu.
Kemahiran spasial merangkumi kebolehan melakukan tugas seperti mengumpulkan teka-teki.
Dalam kajian itu, David Uttal dan rakan penyelidik di Northwestern University dengan Nora Newcombe, profesor psikologi di Temple mengkaji semula kajian yang menilai kemampuan untuk meningkatkan pemikiran spasial.
“Ada batasan yang terlibat dengan melihat kajian individu satu persatu. Apa yang kami dapati ketika kami mengumpulkan sejumlah besar literatur mengenai kesan latihan dan menganalisisnya adalah mesej yang sangat kuat, kata Newcombe.
"Orang-orang dari semua peringkat usia dapat meningkatkan kemampuan semua jenis spasial melalui latihan, tempoh."
Penyiasat yakin hasil dari analisis meta baru ini menegaskan bahawa kemahiran spasial dapat ditingkatkan.
Para penyelidik mendapati bahawa kemahiran spasial memang mudah ditempa dan latihan spasial berpindah ke bidang lain.
"Penemuan kami mempunyai implikasi dunia nyata yang signifikan dengan menunjukkan bahawa latihan dapat memberi kesan pada tenaga kerja teknologi. Dengan latihan yang tepat, lebih ramai pelajar sekolah menengah akan dapat mempertimbangkan bidang kejuruteraan dan bidang ilmiah lain sebagai pilihan kerjaya, ”kata Newcombe.
Salah satu contoh jenis latihan yang dapat meningkatkan kebolehan spasial ialah meminta pelajar fizik menggunakan perwakilan tiga dimensi.
Bermain permainan video juga meningkatkan kemahiran spasial. "Mungkin penemuan yang paling penting dari meta-analisis ini adalah bahawa beberapa bentuk latihan yang berbeza dapat sangat berjaya," kata penulis.
"Harapan kami adalah bahawa penemuan kami tentang bagaimana melatih kemahiran spasial akhirnya akan membawa kepada kaedah yang sangat berkesan untuk meningkatkan prestasi STEM," kata Uttal, penulis utama kajian ini.
Dalam tinjauan tersebut, para penyelidik mendapati jantina dan usia tidak menjadi halangan untuk belajar atau meningkatkan kemahiran spasial dan bahawa walaupun sebilangan kecil latihan dapat meningkatkan penalaran spasial dan mempunyai kesan jangka panjang.
Kajian ini diterbitkan dalam Buletin Psikologi.
Sumber: Universiti Temple
