Pelecehan Siber Kanak-kanak yang Meningkat

Satu kajian baru mendapati bahawa sekitar 10 peratus daripada semua remaja di kelas 7-9 adalah mangsa buli di Internet. Pengejaran dalam talian meluas dan tertekan.

“Buli jenis ini boleh menjadi lebih serius daripada buli konvensional. Sekurang-kurangnya dengan penindasan konvensional, mangsa ditinggalkan sendirian pada waktu malam dan hujung minggu, ”kata Ann Frisén, profesor psikologi di University of Gothenburg.

"Mangsa buli Internet - atau buli siber - tidak mempunyai perlindungan. Mangsa mungkin diganggu secara berterusan melalui SMS dan laman web, dan maklumat itu tersebar dengan sangat cepat dan mungkin sukar untuk dihapuskan. Selain itu, seringkali sukar untuk mengenal pasti pelakunya. ”

Penyelidikan Frisén menyangkut imej badan, pengembangan identiti dan pelbagai jenis buli di kalangan kanak-kanak dan remaja. Dia juga merupakan sebahagian daripada rangkaian penyelidik EU yang mengkaji buli siber dan sejak awal tahun ini telah menjadi penyelaras penyelidikan jenis ini.

Apa itu buli siber?

“Penindasan siber berlaku apabila teknologi baru seperti komputer dan telefon bimbit digunakan untuk mengganggu atau menggertak seseorang. Pelaku sering menggunakan SMS, e-mel, ruang sembang dan Facebook untuk menyebarkan mesej mereka. "

Salah satu contohnya ialah kumpulan Facebook ‘Vi som hatar Stina Johansson’ (Kita yang membenci Stina Johansson). "Kumpulan Facebook ini sangat sukar untuk dikeluarkan. Ibu bapa Stina memerlukan hampir satu bulan, ”kata Frisén.

Siapa mangsa?

Siapa mangsa? “Kira-kira 10 peratus daripada semua remaja di kelas 7-9 adalah mangsa buli siber. Terdapat hubungan yang jelas dengan kehidupan sekolah - biasanya menenangkan pada musim panas. Pelaku hampir selalu berasal dari sekolah yang sama dengan mangsa.

"Menjadi pelaku di Internet jauh lebih mudah kerana ia membolehkan anda bertindak tanpa nama. Ini juga memungkinkan orang yang lemah untuk menggertak menjadi lebih kuat, yang tidak biasa berlaku dalam penindasan konvensional, ”kata Frisén.

Pengaburan sempadan adalah faktor penting lain: “Dalam konteks ini, orang mengambil kebebasan yang biasanya tidak mereka lakukan. Sebagai contoh, tidak ada yang akan berfikir untuk memulakan majalah berjudul "Mereka yang membenci Stina Johansson." "

Oleh itu, bagaimana buli siber di kalangan kanak-kanak dan remaja dapat dicegah?

Ibu bapa mempunyai peranan penting, menurut Frisén:

"Orang dewasa tidak boleh begitu naif tentang apa yang mereka keluarkan mengenai diri mereka di Internet, contohnya gambar. Kanak-kanak mendapat inspirasi dari apa yang orang dewasa lakukan. Di samping itu, ada baiknya jika ibu bapa menunjukkan minat dan meminta anak-anak mereka menunjukkan laman web mana yang mereka gemari. Tetapi biasanya bukan idea yang baik untuk melarang mereka mengunjungi laman web tertentu; sebaliknya mereka harus mengajar mereka bagaimana bertindak ketika berada di sana.

"Juga penting untuk tidak menyalahkan anak-anak yang menjadi mangsa, kerana itu bukan kesalahan mereka. Tugas kami adalah untuk membantu mereka menghentikan gangguan. "

Frisén merasakan bahawa orang-orang di Sweden pada amnya agak naif dalam masalah ini. "Semua anak sekolah di UK diajar untuk" mengikatnya, menyekatnya dan menandakannya "- jangan berkongsi maklumat, menyekat kenalan dan memberitahu orang dewasa!"

Sumber: Universiti Gothenburg

!-- GDPR -->