Halangan Tersembunyi untuk Komunikasi

"Semasa anda seorang artis, melihat tidak begitu mudah. Kebanyakannya masa kita melihat sesuatu dengan hanya perhatian kita. Kami melihat apa yang kami harapkan to lihat, dan setiap gambar ditutup dengan label yang telah kita ajar untuk dilampirkan dunia di sekeliling kita ... Kebiasaan untuk tidak terlalu memperhatikan kita betul-betul melihat perkara… ”~ E. Kincaid

Seorang seniman perlu mencipta apa yang sebenarnya dilihatnya, bukan apa yang difikirkannya. Kita perlu belajar dari artis dan menjadi kreatif dalam diri kita
keupayaan untuk benar-benar berkomunikasi dengan orang lain. Dialog tulen adalah bentuk seni.

Mengapa komunikasi begitu sukar? Mengapa nampaknya dalam setiap hubungan kita akhirnya merasa salah faham atau terluka? Rasanya tidak dapat dielakkan ... mengapa? Apa yang boleh saya lakukan untuk benar-benar dapat berhubung dalam komunikasi saya dengan orang lain?

Seperti artis, kita perlu belajar untuk fokus dan benar-benar memberi perhatian. Sebilangan besar masa kita mendengar atau mendengar melalui pandangan dunia kita sendiri.Saya mula menyedari bahawa kita sebenarnya tidak 'mendengar' individu lain, apatah lagi memahaminya. Kita semua bercakap bahasa unik kita sendiri yang dituturkan dan didengar melalui pandangan dunia individu kita. Kami memahami perkara-perkara dari perspektif jantina, asuhan, kekuatan, kekuatan kami yang tidak dapat diselesaikan ... dan lain-lain. Apa yang boleh terjadi sekiranya kita berhenti dan menyedari bahawa untuk mendengar rakan sekerja kita harus berusaha melihat perspektif mereka sebelum kita bertindak balas? Bolehkah kita percaya bahawa niat sesama kita boleh menjadi baik, walaupun mereka berbeza daripada kita? Kami tidak akan menjumpai orang yang sama seperti kami; Tuhan menjadikan kita unik sehingga kita dapat saling memuji. Melihat pelbagai lensa pandangan dunia kami yang berbeza dan mendapatkan pemahaman mengenai pelbagai perspektif ini akan meningkatkan kemampuan kita melintasi halangan bahasa ini dan benar-benar berkomunikasi.

Sebenarnya langkah pertama untuk dapat melakukan apa-apa jenis dialog setiap individu mesti bersedia mengakui bahawa mereka terhad dalam perspektif mereka. Tidak ada yang tahu segalanya dan tidak ada yang selalu betul; kita semua mesti menjadi pelajar tidak kira betapa yakinnya kita tentang pandangan dunia yang ‘betul’. Kita mesti mendengar untuk belajar, bukan sekadar membuktikan bahawa kita betul. Dialog tulen hampir mustahil kecuali orang dewasa dalam pandangan mereka.

Perkembangan emosi adalah aspek penting yang sering diabaikan ketika berusaha merapatkan jurang komunikasi. Kesakitan yang tidak dapat diselesaikan dapat mengaburkan objektiviti dan kejelasan seseorang dalam apa yang didengar dari individu lain. Apabila seseorang masih marah kepada ibu mereka kerana sebab-sebab tertentu, mereka dapat memaksakan perspektif itu kepada wanita yang ingin mereka ajak berkomunikasi. Seseorang juga boleh terjebak pada tahap perkembangan muda jika mereka tidak secara emosional menjadi tingkah laku yang sesuai dengan usia. Sebagai contoh, seorang individu yang tidak pernah merasa dihargai oleh ibu bapanya sebagai seorang anak mungkin mendapati dirinya menjadi orang yang lebih senang, dan tidak pernah merasa dewasa sepenuhnya dalam hubungannya. Ini akan sangat mempengaruhi perspektif komunikasinya.

Setiap individu mempunyai kekuatan tersendiri. Kita semua mempunyai bidang yang kita mahukan daripada yang lain. Bakat semula jadi kita mesti ada
diiktiraf untuk faedah unik mereka. Dalam buku terlaris terbarunya, StrengthsFinder 2.0, Tom Rath mendakwa bahawa mengenali kekuatan anda bukan sahaja akan mengubah cara anda menjalani kehidupan anda sendiri, tetapi juga akan mengubah cara anda melihat dunia di sekeliling anda. Memahami dan menghormati pelbagai kekuatan dalam diri kita dan orang lain membantu kita untuk bekerjasama dengan cara yang saling melengkapi, bukannya membandingkan dan bersaing. Keperibadian yang berbeza juga dapat dilihat dalam pandangan yang sama. Setiap orang mempunyai keperibadian bawaan mereka sendiri yang mencipta identiti yang berbeza. Memiliki pemahaman yang baik mengenai keperibadian yang pelbagai dapat membantu ketika berusaha menghargai pandangan dunia yang berbeza.

Individu juga didominasi dalam proses berfikir mereka oleh otak kiri atau otak kanan mereka. Cara mereka mengendalikan maklumat boleh berbeza. Otak kiri cenderung lebih analitis dan berdisiplin, sementara otak kanan lebih kreatif dan mengalir. Misalnya, orang yang mempunyai otak kiri dapat mengatur kehidupan mereka dengan mudah, meja mereka, dan lain-lain. Sememangnya wajar untuk berfikir mengikut urutan atau corak. Bandingkan dengan individu yang mempunyai otak yang betul dan anda akan dapati seseorang yang secara semula jadi intuitif dan membiarkan hidup mereka diuruskan oleh perasaan yang mereka miliki ketika ini. Mereka kuat untuk merasakan keperluan masa ini daripada apa yang ada dalam senarai. Kedua-dua jenis individu diperlukan; tidak lebih baik daripada yang lain.

Jantina adalah pandangan dunia lain yang perlu dikenali dan difahami. Setiap seks mempunyai perspektif unik yang sah dan berharga. John Gray menunjukkan perbezaan besar antara lelaki dan wanita dalam buku klasiknya, Lelaki berasal dari Marikh, Wanita berasal dari Venus. Dia merasakan bahawa lelaki dan wanita mempunyai keperluan dan harapan yang berbeza sehingga mereka mungkin berasal dari planet yang berbeza. Contohnya, lelaki menawarkan penyelesaian, sementara wanita berusaha untuk memperbaiki. Wanita lebih relasional dan lelaki menumpukan idea. Memahami secara praktikal bagaimana jantina berbeza akan menjadi penting dalam komunikasi antara jantina.

Budaya yang dibesarkan oleh seseorang juga boleh menjadi faktor utama bagaimana seseorang memandang dunia. Sudah menjadi pengetahuan umum bahawa kepelbagaian etnik mesti dipertimbangkan ketika mencari jenis konsensus. Budaya budaya dapat menjadi asas bagi perspektif yang betul dan salah, tingkah laku hormat dan aktiviti yang dibenarkan, untuk beberapa nama. Budaya juga berkaitan dengan lingkungan keluarga di mana seseorang dibesarkan. Peraturan keluarga, sama ada dinyatakan atau tersirat, dapat membentuk pandangan dunia seseorang. Pengaruh keturunan kelahiran di kalangan adik-beradik juga didapati dapat membentuk harapan hubungan orang dewasa.

Sejarawan bersetuju bahawa setiap generasi mempunyai set nilai, perspektif, dan lain-lain. Walaupun kitaran generasi mengulangi diri mereka sendiri, setiap generasi mempunyai pandangan dunia yang tersendiri. Masalah antara ibu bapa dan anak-anak sering kali disebabkan oleh salah faham kerana ini. Sebagai contoh, pemberontak tahun 60-an merasa sukar untuk memahami nilai-nilai konformis ibu bapa mereka yang dirumuskan melalui usaha WWII. Kecuali seseorang dapat menyedari dan menghormati perspektif generasi individu seseorang, sukar untuk memahami komunikasi yang dimaksudkan.

Semua faktor yang berlainan ini dapat mempunyai pengaruh yang signifikan dalam persepsi kita antara satu sama lain. Semua pemboleh ubah ini memainkan peranan penting dalam mewujudkan pandangan dunia yang unik. Apabila kita dapat menghormati dan memahami perspektif satu sama lain, kita dapat mula mendengar 'bahasa' satu sama lain dan benar-benar melihat orang lain. Dialog sebenar boleh berlaku; kita boleh mula berkomunikasi antara satu sama lain.