Pencitraan Otak Mencadangkan Terapi Khusus Boleh Membantu Autisme

Dalam kajian awal yang kecil, para penyelidik melaporkan pengimejan resonans magnetik fungsional (fMRI) menunjukkan jenis terapi tingkah laku tertentu berkorelasi dengan perubahan positif dalam aktiviti otak pada anak-anak dengan autisme.

Penyelidik dari Pusat Kajian Kanak-kanak Universiti Yale menggunakan fMRI untuk mengukur kesan Rawatan Pivotal Response (PRT) pada kanak-kanak yang mempunyai fungsi autisme yang lebih rendah dan lebih tinggi. fMRI membolehkan para penyelidik melihat kawasan otak apa yang aktif semasa memproses rangsangan tertentu - dalam hal ini pergerakan manusia.

Penyelidik membandingkan data pra dan pasca terapi dari imbasan fMRI subjek berusia 5 tahun. Dari tinjauan ini, mereka melihat perubahan ketara dalam bagaimana kanak-kanak memproses rangsangan tersebut.

Kajian ini terdapat di Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan.

"Perkara menarik yang kami dapati adalah bahawa anak-anak ini menunjukkan peningkatan aktivasi di kawasan otak yang digunakan oleh anak-anak yang biasanya berkembang," jelas penyelidik dan pelajar siswazah Avery C. Voos, salah seorang penulis utama kajian Yale. "Setelah empat bulan menjalani rawatan, mereka mulai menggunakan kawasan otak yang biasanya digunakan anak-anak untuk memproses rangsangan sosial.

"Kita dapat mengatakan bahawa kita telah mengubah cara anak-anak ini memproses rangsangan sosial tahap rendah, dan itulah yang kita mahukan," tambahnya.

"Terdapat defisit sosial dalam autisme, jadi peningkatan ke arah interaksi sosial sangat membantu perkembangan. Itulah yang menjadikannya sangat menggembirakan, dan ini menunjukkan janji dan kejayaan PRT. "

Rawatan tindak balas penting (PRT) adalah teknik yang disasarkan untuk meningkatkan penglibatan sosial di kalangan kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme.

PRT melepaskan fokus pada kemahiran tertentu, seperti membangun blok, untuk berkonsentrasi pada apa yang disebut "bidang penting," seperti motivasi, dengan harapan dapat menimbulkan kesan bertingkat dengan kesan serupa di pelbagai bidang.

"Sebagai contoh, jika anda berorientasi kepada orang, secara sosial ia kelihatan lebih diterima, tetapi anda juga mendapat banyak maklumat dari orang-orang tersebut, yang akan mempengaruhi cara anda berinteraksi dengan orang secara lebih luas," jelas Voos.

"Katakan seorang kanak-kanak mahu menggambar, dan meminta krayon merah semasa dia membelakangi saya. Saya berkata, "Saya tidak dapat memahami apa yang anda tanyakan jika anda tidak melihat saya."

"Setelah dia mengarah ke arah saya, kami memberikan respons luar biasa - dalam hal ini, memberinya krayon merah - dan idealnya dia mula memahami," Hei, saya melihat anda dan meminta apa yang saya mahukan mendapat apa yang saya mahukan. " Pada akhirnya, interaksi sosial menjadi pahala sendiri, yang merupakan tujuan utama. "

Kajian Yale melibatkan dua kanak-kanak, yang masing-masing menerima jumlah terapi yang sama - lapan hingga sepuluh jam setiap minggu, selama empat bulan - ditempah oleh fMRI yang melihat kawasan otak yang telah ditentukan.

Kecil dari segi rekaan, menurut Voos, proyek ini bertujuan untuk menunjukkan bahawa PRT tidak mempengaruhi proses, dan tidak hanya menginspirasi perubahan tingkah laku yang dipelajari. Ini juga bertujuan sebagai dorongan untuk kajian lebih lanjut dan lebih komprehensif.

"Langkah seterusnya yang logik adalah untuk menilai sekumpulan kanak-kanak yang lebih besar yang sama dengan dua tahun ini, untuk melihat apakah peningkatan ini unik untuk anak-anak ini," kata Voos.

"Kami juga ingin tahu apakah perubahan yang kami lihat tetap ada setelah rawatan. Jangka panjang, sangat mengagumkan apabila melakukan ini dengan beratus-ratus kanak-kanak, dalam kumpulan umur yang berbeza, untuk melihat perbezaan apa yang mungkin berlaku. Saya akan berpendapat bahawa semakin muda kita memulakan kanak-kanak ini dalam rawatan, semakin banyak peningkatan yang akan kita lihat dalam cara mereka memproses rangsangan sosial. "

Dan di sinilah terdapat mesej yang lebih besar dari kajian ini, menurut Voos.

"Campur tangan awal adalah luar biasa," katanya. "Ini boleh membuat peningkatan yang serius bukan hanya dalam tingkah laku yang terang-terangan, tetapi berpotensi dalam cara anak-anak memproses dunia di sekitar mereka dan cara mereka memproses interaksi anda dengan mereka setiap hari.

"Walaupun mereka hanya perubahan kecil, hakikat bahawa mereka mengalami perubahan tersebut, dan berpotensi memproses rangsangan sosial dengan cara yang lebih" tipikal "sepanjang hayat mereka, cukup kuat untuk dipikirkan."

Voos berkata, bayangan neuro tradisional menghindari MRI dengan subjek tunggal. "Ini masih memberi kita banyak maklumat berguna. Ini mungkin cara penggunaan teknologi yang berbeza, tetapi kami rasa ia bermanfaat. Kami tidak fikir ini adalah penemuan rawak. Itu masuk akal bagi kami, dan sangat menggembirakan. "

Sumber: University of California - Santa Barbara

!-- GDPR -->