Kajian: Kanak-kanak Perempuan Diagnosis Dengan Autisme Kira-kira 1.5 Tahun Kemudian Daripada Anak Lelaki
Satu kajian baru menunjukkan bahawa kanak-kanak perempuan dengan autisme mendapat diagnosis, rata-rata, hampir 1.5 tahun kemudian daripada kanak-kanak lelaki. Ini mungkin berlaku kerana ibu bapa dan doktor cenderung memperhatikan kelewatan bahasa sebagai tanda pertama autisme, dan gadis-gadis dalam kajian ini mempunyai kemahiran berbahasa yang lebih maju berbanding kanak-kanak lelaki, kata para penyelidik.
Penemuan ini diterbitkan dalam jurnal Penyelidikan Autisme.
Pengarang kajian Dr Stephen Sheinkopf, profesor psikiatri dan pediatrik bersekutu di Brown, menekankan pentingnya pengiktirafan awal.
"Kita perlu memikirkan bagaimana kita dapat meningkatkan pengiktirafan autisme pada individu - termasuk banyak dari gadis-gadis ini - yang tidak mempunyai tahap kelewatan bahasa utama yang sama tetapi mungkin menghadapi kesulitan lain dalam komunikasi sosial, permainan sosial dan menyesuaikan diri dengan sosial dunia, ”katanya.
"Dan ketika kami meningkatkan diagnosis untuk pelbagai individu pada tahun-tahun awal, kami juga harus memikirkan semula intervensi awal untuk memastikannya dirancang dengan tepat untuk anak-anak yang mungkin memerlukan bantuan pada elemen penyesuaian sosial yang lebih bernuansa. Kita perlu memperhalusi rawatan sehingga dapat memenuhi keperluan individu. "
Berpusat di Hospital Bradley di East Providence, pasukan penyelidik di belakang Rhode Island Consortium for Autism Research and Treatment (RI-CART) mendaftarkan lebih daripada 20 peratus individu usia kanak-kanak dengan autisme di Rhode Island. Peserta direkrut dari semua wilayah geografi di negeri ini, dan sebagai bagian dari kajian ini, mereka diberi penilaian secara ketat dari orang lain.
Sebilangan besar peserta telah menerima diagnosis autisme sebelum memasuki penelitian (diagnosis masyarakat), dan diagnosis mereka kemudian disahkan oleh penilai secara langsung, yang berarti mereka juga menerima diagnosis penyelidikan.
Kajian ini juga merangkumi individu yang diagnosisnya kurang jelas. Sebagai contoh, sebilangan individu menerima diagnosis masyarakat atau diagnosis penyelidikan, tetapi tidak keduanya. Individu lain dirujuk ke kajian tersebut tetapi tidak mempunyai bukti autisme dari penilaian masyarakat atau penilaian penyelidikan.
"Kumpulan yang secara diagnostik kurang jelas menunjukkan kerumitan yang dihadapi oleh doktor setiap hari, jadi ini adalah sampel yang realistik dalam hal itu," kata Sheinkopf. "Pelbagai persembahan autisme heterogen ini agak unik untuk kajian kami."
Penemuan utama kajian ini adalah bahawa orang dengan autisme sering menunjukkan keadaan psikiatri dan perubatan yang berlaku.
Hampir separuh daripada peserta melaporkan gangguan neurodevelopmental lain, seperti gangguan defisit perhatian / hiperaktif (ADHD) atau kecacatan intelektual; 44.1 peratus melaporkan gangguan psikiatri; 42.7 peratus melaporkan keadaan neurologi (sawan / epilepsi, migrain, tics); 92.5 peratus melaporkan sekurang-kurangnya satu keadaan perubatan umum dan hampir sepertiga melaporkan masalah tingkah laku lain.
"Keadaan bersamaan ini juga harus menjadi fokus rawatan bagi pesakit," kata penulis kajian Dr. Eric Morrow, seorang profesor biologi molekul, neurosains dan psikiatri di Brown University.
"Banyak orang dengan autisme memerlukan sokongan untuk cabaran psikiatri dan emosi yang sering berlaku pada orang yang mempunyai diagnosis yang satu ini," tambah Sheinkopf. "Ini adalah individu yang rumit secara klinikal yang layak mendapat perawatan yang kuat, canggih, multidimensi, dan multidisiplin."
Melangkah ke hadapan, para penyelidik berharap agar pendaftaran RI-CART akan membawa kepada lebih banyak kajian yang akan meningkatkan kehidupan orang-orang dengan autisme dan keluarga mereka, terutamanya kerana kumpulan ini pada masa ini melibatkan sebilangan besar peserta, termasuk individu dengan usia autisme 2 hingga hampir 64.
"Memandangkan autisme adalah gangguan perkembangan, bidang ini benar-benar perlu fokus pada kajian longitudinal: mengikuti perkembangan dan peralihan orang," kata Morrow. "Saya rasa kita akan belajar lebih banyak lagi ketika kita mengikuti anak-anak dari usia yang sangat muda ketika mereka berkembang, termasuk hingga dewasa."
Sumber: Universiti Brown
