Metafora Membantu Kita Memahami Fikiran dan Perasaan Orang Lain

Satu kajian baru menunjukkan bahawa memperhatikan metafora yang digunakan seseorang dalam perbualan adalah cara yang baik untuk memahami keadaan emosi atau mental mereka.

Dalam penyelidikan mereka, Andrea Bowes dan Albert Katz dari University of Ontario mendapati bahawa metafora sebenarnya dapat membantu seseorang untuk "membaca minda."

Kajian ini telah diterbitkan dalam jurnal Ingatan & Kognisi.

Metafora adalah sejenis bahasa yang menjadi sebahagian daripada perbualan dan komunikasi harian kita. Dalam jenis bahasa ini, makna kata dan frasa harfiah atau biasa diubah untuk menyampaikan makna lain, biasanya bukan literal.

Sebagai contoh, Juliet sebenarnya bukan matahari - Shakespeare mempunyai niat lain dalam fikiran.

Penyelidikan yang baru muncul menunjukkan bahawa metafora tidak dimaksudkan untuk menyesatkan atau berfungsi sebagai bentuk bahasa yang memaksakan mental. Sebenarnya, penyelidik mendapati bahawa metafora biasanya digunakan dalam perbualan dan difahami dengan mudah.

Melalui tiga eksperimen, Bowes dan Katz menunjukkan bahawa orang lebih mampu menyimpulkan keadaan mental dan emosi orang lain setelah membaca metafora, sama ada tertanam dalam petikan atau hanya oleh mereka sendiri.

Keupayaan untuk memahami apa yang mungkin dirasakan atau difikirkan oleh orang lain disebut Teori Minda oleh para pakar.

Ia didapati berbeza tahap dengan setiap orang, dan sering mengalami gangguan pada populasi autistik.

Salah satu cara Teori Minda diuji adalah melalui Reading the Mind in the Eye Test (RMET), di mana para peserta harus mengenal pasti emosi atau keadaan mental yang dipaparkan dalam gambar hitam dan putih dari 36 pasang mata.

Bowes dan Katz menunjukkan bahawa metafora membaca membawa kepada prestasi yang lebih baik pada RMET daripada membaca rakan-rakan kalimat literal.

Dalam salah satu eksperimen, 39 peserta pertama kali membaca ayat metafora atau literal sebagai sebahagian daripada cerita. Mereka kemudian diberi tugas Teori Minda yang mengejutkan.

Peserta yang membaca ayat kiasan secara signifikan lebih baik dalam mengenal pasti emosi yang betul dalam set gambar yang mereka paparkan dalam Reading the Mind in the Eye Test.

Dalam kajian lain, subjek diberi cerpen dan diminta menilai penutur berdasarkan pelbagai ciri interpersonal dan sosial. Penceramah yang menggunakan metafora dalam percakapan antara satu sama lain juga dinilai sebagai rakan yang lebih dekat daripada mereka yang tidak menggunakan tokoh ucapan ini.

Bukti menunjukkan bahawa perbuatan membaca metafora hanya mengaktifkan emosi sebagai sebahagian daripada tindakan pemahaman. Ini membantu seseorang untuk lebih peka terhadap keadaan mental orang lain - dan pada tahap yang lebih besar daripada ketika mereka membaca kalimat literal.

"Penyelidikan ini menjelaskan mengapa kita berbicara dengan rakan dan keluarga dengan orang yang tidak dikenali, dan menunjukkan bagaimana kita berteman dan bertemu rakan hanya dengan gaya bahasa yang kita gunakan," kata Bowes.

"Ini memberikan bukti baru bahawa metafora memainkan peranan khusus dalam mengarahkan seseorang ke keadaan mental orang lain."

"Penemuan kami, bersama dengan beberapa yang lain, juga menekankan pentingnya sastera dalam memupuk dan memahami empati manusia," tambah Katz.

"Membaca fiksyen secara umum, dan metafora secara khusus, memang meningkatkan kemampuan orang untuk mengenal pasti emosi atau keadaan mental orang lain."

Sumber: Springer / EurekAlert