Kecerdasan Kuat pada Kanak-kanak yang Dianggap oleh IVF

Kanak-kanak yang dikandung oleh persenyawaan in vitro (IVF) mendapat skor sekurang-kurangnya begitu juga dengan rakan sebaya bukan IVF dalam ujian akademik di kelas 3 hingga 12, menurut kajian baru oleh University of Iowa.

Sebenarnya, kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak yang dikandung oleh IVF sebenarnya berprestasi lebih baik daripada rakan sebaya yang sesuai dengan usia dan jantina pada Ujian Kemahiran Asas Iowa dan Ujian Iowa untuk Pembangunan Pendidikan (ITBS / ED).

Pengarang kajian utama Bradley Van Voorhis dan pasukannya ingin mengetahui apakah dikandung oleh IVF menghasilkan kesan negatif jangka panjang terhadap perkembangan intelektual kanak-kanak berbanding rakan sebayanya.

Oleh itu, mereka memeriksa prestasi akademik 423 kanak-kanak Iowa, berumur 8 hingga 17 tahun, yang dikandung oleh IVF di UI Hospital dan Klinik dan membandingkan skor mereka dengan 372 rakan sebaya umur dan jantina dari sekolah Iowa yang sama.

Para penyelidik juga mengambil kira ciri-ciri yang berbeza dari kaedah kanak-kanak, ibu bapa atau IVF untuk melihat apakah ini mempengaruhi skor ujian anak-anak.

Kajian itu mendapati bahawa anak-anak IVF benar-benar menunjukkan prestasi yang lebih tinggi daripada ujian standard berbanding rakan sebaya mereka, dan banyak faktor boleh dikaitkan dengan skor ujian yang lebih tinggi ini, termasuk seorang ibu yang lebih tua, tahap pendidikan tinggi kedua ibu bapa dan kadar perceraian yang lebih rendah.

Yang penting, hasilnya menunjukkan bahawa prosedur IVF yang berbeza - menggunakan beku berbanding embrio segar - dan pelbagai kaedah inseminasi tidak mempengaruhi skor ujian akademik.

"Penemuan kami meyakinkan untuk doktor dan pesakit kerana mereka menunjukkan bahawa hamil melalui IVF tidak mempunyai kesan buruk terhadap kecerdasan kanak-kanak atau perkembangan kognitif," kata Van Voorhis, profesor obstetrik dan ginekologi UI dan pengarah Pusat Reproduktif Lanjutan Penjagaan di UI Hospital dan Klinik.

Walaupun kajian itu tidak dapat menjelaskan sepenuhnya mengapa anak-anak yang dikandung oleh IVF berprestasi lebih baik daripada rakan sebayanya, Van Voorhis berspekulasi bahawa ibu bapa kanak-kanak yang dikandung oleh IVF mungkin lebih tua dan mempunyai tahap pendidikan yang lebih tinggi daripada rata-rata.

"Dengan menggunakan kanak-kanak yang sesuai dengan usia dan jantina dari bilik darjah yang sama sebagai kumpulan kawalan untuk dibandingkan dengan peserta kajian kami, kami berusaha untuk mengawal perbezaan sosioekonomi atau persekitaran antara anak-anak yang dilahirkan oleh IVF dan rakan sebaya mereka," kata Van Voorhis.

"Tetapi masih ada beberapa perbezaan antara anak-anak IVF dan kawalan yang tidak dapat kita lihat dari data kita."

Di kalangan kanak-kanak yang dikandung oleh IVF, para penyelidik mendapati skor ujian yang lebih rendah untuk kelahiran berganda. Bayi tunggal berprestasi lebih baik daripada kembar, yang berprestasi lebih baik daripada kembar tiga. Walau bagaimanapun, trend ini tidak signifikan secara statistik dan kembar tiga masih mempunyai skor yang lebih tinggi daripada rata-rata kanak-kanak bukan IVF.

"Trend ini sesuai dengan pemikiran kita bahawa kelahiran tunggal lebih sihat daripada kelahiran berganda, tetapi kita memerlukan kajian lebih lanjut untuk mengetahui apakah trend ini adalah kesan yang sebenarnya," kata Van Voorhis.

Teknologi IVF hanya digunakan selama kira-kira 30 tahun, oleh itu terdapat kekurangan maklumat mengenai hasil kesihatan jangka panjang bagi anak-anak yang dikandung dengan cara ini. Kajian ini adalah yang terbesar hingga kini dan diikuti oleh kanak-kanak yang berumur lebih tua daripada kajian sebelumnya.

Kajian ini diterbitkan dalam jurnal terbitan Oktober Pembiakan Manusia.

Selain Van Voorhis, pasukan UI termasuk Lindsay Mains, M.D., M. Bridget Zimmerman, Ph.D., Jill Blaine, Barbara Stegmann, M.D., Amy Sparks, Ph.D., dan Timothy Ansley, Ph.D.

Sumber: Universiti Iowa

!-- GDPR -->