Kurang dari 25 Peratus Remaja yang Dibuli Menerima Penjagaan yang Sesuai

Satu kajian baru mendapati bahawa walaupun hampir satu daripada tiga remaja A.S. dipengaruhi oleh buli, hanya sedikit yang mendapat pertolongan mental yang mereka perlukan.

Dalam kajian yang dibentangkan di Persidangan Nasional American Academy of Pediatrics (AAP), para penyelidik meminta komunikasi yang lebih baik antara penyedia perubatan, pegawai sekolah, dan ibu bapa untuk mengurangkan pelbagai halangan yang menghalang perawatan yang diperlukan.

Diakui bahawa buli menjadikan remaja berisiko menghadapi masalah kesihatan termasuk gangguan hiperaktif kekurangan perhatian, kegelisahan, kemurungan, dan kecederaan diri. Malangnya, kurang dari seperempat remaja ini mendapat bantuan, dan penyelidikan baru mengenal pasti beberapa sebab mengapa.

Penyelidik meninjau 440 pelajar di sekolah menengah dan sekolah menengah di Cumberland County, North Carolina. Mencerminkan tren nasional, rata-rata 29 peratus responden melaporkan pernah dibuli pada masa lalu.

Di antara kanak-kanak berumur 11 hingga 14 tahun, 54 peratus dilaporkan dibuli, berbanding 46 peratus dari mereka yang berumur 15 hingga 18 tahun.

Penyelidik mengenal pasti 28 halangan untuk perkhidmatan kesihatan mental dalam kajian tersebut, 11 di antaranya khusus untuk responden yang pernah mengalami buli sebelumnya. Yang utama adalah kekurangan pemeriksaan dan kaunseling yang mencukupi oleh penyedia perubatan, kata Amira El Sherif, M.D., FAAP.

Halangan lain termasuk halangan sistem sekolah seperti tidak bertindak oleh pendidik dan penguatkuasaan prosedur penyiasatan yang lemah, dan tindak lanjut sekolah yang tidak mencukupi dan komunikasi dengan ibu bapa.

Penemuan dari kajian itu, yang dibiayai oleh geran perancangan Akses Masyarakat dan Kesihatan Kanak-kanak AAP, mempunyai implikasi besar untuk meningkatkan akses ke perkhidmatan kesihatan mental bagi mangsa buli, kata Dr. El Sherif.

"Sebagai pakar pediatrik, kajian ini mengingatkan saya bahawa kita selalu dapat melakukan lebih banyak perkara untuk pesakit kita," kata Dr. El Sherif.

“Buli harus menjadi sebahagian daripada perbualan biasa di pejabat. Doktor, ibu bapa, dan pegawai sekolah juga harus bekerjasama untuk mengatasi masalah buli ketika ia berlaku dan memastikan perkhidmatan kesihatan mental dapat diakses ketika diperlukan. ”

Sekolah juga memerlukan program latihan yang merangkumi penilaian yang kerap untuk memastikan standard kualiti dipenuhi secara konsisten, kata Dr. El Sherif.

Secara keseluruhan, meningkatkan komunikasi antara penyedia perubatan, pegawai sekolah, dan orang tua akan memungkinkan pendekatan berpasukan untuk membuli, yang akan meningkatkan pemeriksaan kesihatan mental dan akses ke perkhidmatan, katanya.

Sumber: American Academy of Pediatrics

!-- GDPR -->