Kanak-kanak Autistik Mungkin Kehilangan Kepentingan Sentuhan Mata
Kurang kontak mata adalah tanda gejala autisme; protokol saringan awal dan instrumen diagnostik sangat bergantung padanya. Tetapi mengapa kanak-kanak dengan autisme kurang memandang mata orang lain belum diketahui.
Penyelidikan baru dari Marcus Autism Center, Children's Healthcare of Atlanta, dan Emory University School of Medicine mendapati bahawa kanak-kanak dengan autisme tidak sengaja mengelakkan mata. Sebaliknya, mereka kehilangan kepentingan maklumat sosial di mata orang lain.
"Ini penting kerana kita menguraikan pemahaman autisme yang sangat berbeza," kata Jennifer Moriuchi, seorang pelajar siswazah di Emory University.
"Bergantung pada mengapa anda menganggap kanak-kanak autisme kurang melakukan kontak mata, anda mungkin mempunyai pendekatan rawatan yang berbeza dan idea yang berbeza mengenai asas otak autisme. Rawatan ubat dan intervensi tingkah laku telah dikembangkan dan diuji berdasarkan penjelasan yang berbeza ini.
"Dengan menjelaskan penjelasan mana yang benar, kami dapat memastikan bahawa kami menangani masalah yang mendasari yang benar."
Dua penjelasan untuk mengurangkan kontak mata telah dicadangkan. Satu penjelasan menyatakan bahawa kanak-kanak dengan autisme mengelakkan sentuhan mata kerana mereka merasa stres dan negatif. Penjelasan yang lain mengatakan bahawa kanak-kanak dengan autisme kurang memandang mata orang lain kerana isyarat sosial dari mata tidak dianggap sangat bermakna atau penting.
Penyelidikan baru ini menggunakan kaedah pengesanan mata dan dilakukan pada hari kanak-kanak pertama kali didiagnosis; ini menunjukkan bahawa kanak-kanak kecil dengan autisme tidak secara aktif mengelakkan sentuhan mata, dan ini mengesahkan bahawa mata orang lain tidak menolak kanak-kanak kecil dengan autisme.
Sebaliknya, kanak-kanak kecil dengan autisme kurang melihat mata kerana kelihatan kehilangan kepentingan sosial dalam hubungan mata.
Bersama Drs. Ami Klin dan Warren Jones, Moriuchi mengkaji bagaimana 86 kanak-kanak berusia dua tahun dengan dan tanpa autisme memperhatikan mata orang lain. Kanak-kanak dengan autisme menonton satu siri video yang dibuat dengan teliti.
"Sebelum setiap video, kami memaparkan gambar kecil untuk menarik perhatian kanak-kanak itu, dan ketika mereka melihat ke mana gambar itu berada, mereka mendapati bahawa mereka melihat langsung ke mata orang lain atau melihat dari mata," kata Moriuchi.
“Ketika kami melakukan ini berulang kali, kami mendapati bahawa anak-anak kecil dengan autisme terus memandang mata. Seperti rakan sebaya mereka tanpa autisme, mereka tidak berpaling dari mata atau cuba mengelakkan mata dengan cara apa pun. "
Walau bagaimanapun, ketika pelbagai tahap hubungan mata yang bermakna secara sosial ditunjukkan, kanak-kanak dengan autisme kurang memandang mata orang lain daripada rakan sebaya mereka tanpa autisme.
"Hasil ini bertentangan dengan idea bahawa anak-anak dengan autisme secara aktif menghindari kontak mata," kata Jones.
"Mereka tidak melihat mata bukan karena keengganan untuk melakukan kontak mata, tetapi kerana mereka tidak memahami kepentingan sosial mengenai kontak mata."
Para penyelidik mengkaji tindak balas pandangan mata pada anak-anak kecil dengan autisme pada masa diagnosis awal mereka untuk mempunyai bukti yang lebih jelas mengenai sebab-sebab awal yang mendasari pengurangan kontak mata.
Beberapa orang dewasa dan kanak-kanak yang lebih tua dengan autisme telah dilaporkan merasa cemas sebagai tindak balas terhadap kontak mata. "Hasil kami tidak bermaksud bertentangan dengan pengalaman peribadi ini," tegas Jones.
"Bagi kanak-kanak dengan autisme, isyarat sosial boleh membingungkan. Dan ketika kanak-kanak menjadi dewasa, isyarat itu menjadi lebih sukar untuk difahami. Penyelidikan ini menyoroti peluang untuk menargetkan masalah yang mendasari seawal mungkin. "
"Kajian seperti ini membantu meningkatkan pemahaman kita mengenai autisme dan meningkatkan cara para saintis dan doktor mengembangkan rawatan baru," kata Lisa Gilotty, Ph.D., ketua Program Penyelidikan Gangguan Spektrum Autisme di Institut Kesihatan Mental Nasional.
Kajian itu dilaporkan di Jurnal Psikiatri Amerika.
Sumber: Universiti Emory
