Kolej Finishing Impak Religiositi

Kajian baru oleh penyelidik Universiti Negeri Louisiana (LSU) mendapati bahawa tafsiran agama seseorang dikaitkan dengan kadar tamat pengajian di kolej.

Walaupun kajian sebelumnya telah mengkaji pengaruh agama pada pelbagai kumpulan sosial, kajian baru ini mengkaji hubungan antara literalisme alkitabiah individu dan jemaah dengan hasil kuliah.

Profesor Sosiologi LSU Dr. Samuel Stroope dan pasukannya mengkaji data dari Tinjauan Kehidupan Kongres A.S., sampel nasional jemaat dan anggota agama, untuk 92.344 responden.

Stroope dan dua penyelidik dari Hope College dan Baylor University mengukur kemungkinan menyelesaikan kuliah berdasarkan literalisme alkitabiah individu dan literalisme alkitabiah jemaah.

Dalam kajian itu, penyelidik mendapati bahawa menyelesaikan kuliah berkaitan dengan literalisme jemaat dengan cara yang penting.

Sebagai contoh, para penyelidik mendapati bahawa literalisme alkitabiah individu dikaitkan secara negatif dengan menyelesaikan kuliah dan literalisme alkitabiah jemaat berkaitan negatif dengan pencapaian kuliah.

Namun, mereka mendapati bahawa ketika literalisme jemaat meningkat, kemungkinan menyelesaikan kuliah menurun dengan lebih mendadak bagi non-literal daripada untuk literalis.

Artikel itu akan diterbitkan dalam edisi akan datang pada Perspektif Sosiologi.

Sumber: Universiti Negeri Louisiana