Komunikasi Bayi Berkaitan dengan Hasil Autisme

Penyelidikan yang muncul bertujuan untuk meningkatkan pengesanan gangguan spektrum autistik (ASD) di kalangan kanak-kanak berisiko tinggi, dengan harapan campur tangan awal akan membawa kepada hasil yang lebih baik di masa depan

Para penyelidik mengatakan bahawa 19 peratus kanak-kanak dengan saudara kandung yang didiagnosis dengan gangguan spektrum autisme (ASD) akan menghidap autisme kerana kelemahan genetik dan persekitaran bersama.

Dalam satu kajian baru, para saintis University of Miami (UM) menemui langkah komunikasi bukan lisan pada kanak-kanak, semuda berusia lapan bulan, yang meramalkan gejala autisme (yang menjadi jelas pada tahun ketiga kehidupan).

Penemuan mereka diterbitkan dalam jurnal Bayi.

Hasilnya menunjukkan bahawa mengenal pasti kanak-kanak, yang mengalami kesulitan lebih awal, dapat meningkatkan kesan intervensi.

"Bagi kanak-kanak yang berisiko mengembangkan ASD, campur tangan yang berorientasikan komunikasi khusus pada tahun-tahun pertama kehidupan dapat mengurangkan keparahan kesan autisme," kata Daniel Messinger, profesor Psikologi dan penyelidik utama kajian ini.

Sebelum kanak-kanak belajar bercakap, mereka berkomunikasi secara lisan dengan menggunakan sentuhan mata dan gerak isyarat. Kebolehan ini disebut komunikasi rujukan dan sedang berkembang pada usia lapan bulan. Walau bagaimanapun, "gangguan dalam komunikasi rujukan bukan lisan adalah ciri kanak-kanak yang lebih tua dengan ASD," kata Caroline Grantz, pengarang bersama makalah tersebut.

Untuk kajian ini, penyelidik menguji dua kumpulan kanak-kanak. Satu kumpulan berisiko tinggi untuk ASD dan kumpulan kedua berisiko rendah.

Penilaian dilakukan selama 15 hingga 20 minit sesi, pada 8, 10, 12, 15 dan 18 bulan kehidupan. Pasukan mengukur perkembangan tiga bentuk komunikasi bukan lisan:

• Memulakan Perhatian Bersama (IJA) - cara bayi menunjukkan minat terhadap objek atau peristiwa kepada pasangan. Contohnya, membuat kontak mata dan menunjuk untuk menunjukkan mainan;
• Memulakan Permintaan Tingkah Laku (IBR) - cara bayi meminta pertolongan daripada pasangan, dengan membuat kontak mata untuk meminta mainan, meraih, menunjuk, atau memberi pemeriksa mainan yang diinginkan;
• Menanggapi Perhatian Bersama (RJA) - cara bayi bertindak balas dan mengikuti tingkah laku pasangan. Contohnya, apabila pemeriksa menunjuk sesuatu dan kanak-kanak itu mengikuti pandangan eksperimen untuk melihat objek tersebut.Hasil kajian menunjukkan bahawa tahap pertumbuhan IJA dan IBR yang lebih rendah antara lapan hingga 18 bulan meramalkan keparahan gejala ASD untuk kanak-kanak yang mempunyai saudara dengan Autisme.

"Secara keseluruhan, bayi dengan kadar IJA terendah pada lapan bulan menunjukkan keterlibatan sosial yang lebih rendah dengan pemeriksa pada usia 30 bulan," kata Lisa Ibañez, Ph.D., pengarang pertama makalah tersebut.

Sumber: Universiti Miami