Kanak-kanak yang Dipuji sebagai Bijak Mungkin Lebih Mudah Menipu

Anak-anak yang dipuji kerana pintar tidak hanya lebih cepat menyerah dalam menghadapi rintangan, mereka juga cenderung tidak jujur ​​dan menipu, menurut sebuah kajian baru.

Para penyelidik mendapati bahawa kanak-kanak semuda tiga tampaknya berperilaku berbeza ketika diberitahu "Anda sangat pintar" berbanding "Anda melakukannya dengan baik kali ini."

Kajian yang diterbitkan dalam Sains Psikologi, berdasarkan karya Dr. Carol Dweck dari Stanford, pengarang "Mindset," yang telah menunjukkan bahawa memuji kemampuan bawaan anak dan bukannya usaha anak atau tingkah laku tertentu mempunyai akibat yang tidak diinginkan untuk mengurangkan motivasi mereka untuk belajar dan kemampuan mereka untuk menangani dengan kemunduran.

Kajian baru menunjukkan ada dimensi moral untuk pelbagai jenis pujian. Selain itu, ia mendapati bahawa ia mempengaruhi kanak-kanak pada usia yang lebih muda daripada yang diketahui sebelumnya. Malah kumpulan tadika dan prasekolah nampaknya sensitif terhadap perbezaan pujian yang halus, menurut para penyelidik.

"Adalah biasa dan wajar untuk memberitahu kanak-kanak betapa pintarnya mereka," kata pengarang bersama Dr. Gail Heyman, seorang psikologi pembangunan di University of California San Diego. "Walaupun ibu bapa dan pendidik tahu bahawa ia membahayakan motivasi pencapaian anak-anak, masih mudah dilakukan. Apa yang ditunjukkan oleh kajian kami adalah bahawa bahaya boleh melampaui motivasi dan meluas ke domain moral. Ini menjadikan anak lebih rela menipu agar berjaya. ”

Untuk kajian mereka, pasukan penyelidik antarabangsa meminta 300 kanak-kanak di Timur China bermain permainan meneka dengan menggunakan kad nombor. Terdapat 150 kanak-kanak berusia tiga tahun dan 150 kanak-kanak lima tahun.

Kanak-kanak itu dipuji kerana pandai atau atas persembahan mereka. Kumpulan kawalan sama sekali tidak mendapat pujian.

Setelah memuji anak-anak dan membuat mereka berjanji untuk tidak menipu, penyelidik meninggalkan bilik selama satu minit di tengah permainan. Tingkah laku anak-anak berikutnya dipantau oleh kamera tersembunyi, yang merekodkan siapa yang keluar dari tempat duduk mereka atau bersandar untuk mengintip nombor tersebut.

Hasil kajian menunjukkan bahawa kedua-dua kanak-kanak berusia tiga dan lima tahun yang dipuji kerana pintar lebih cenderung bertindak tidak jujur ​​daripada yang dipuji kerana prestasi mereka baik atau mereka yang sama sekali tidak mendapat pujian. Hasilnya sama untuk kanak-kanak lelaki dan perempuan.

Dalam kajian lain, yang diterbitkan dalam Sains Perkembangan, pasukan penyelidik yang sama menunjukkan bahawa akibatnya serupa walaupun anak-anak tidak dipuji secara langsung kerana pintar, tetapi hanya diberitahu bahawa mereka mempunyai reputasi sebagai pintar.

Para penyelidik percaya bahawa kemampuan memuji dikaitkan dengan tekanan prestasi dengan cara yang tidak memuji tingkah laku.

"Apabila anak-anak dipuji kerana pintar atau diberitahu bahawa mereka memiliki reputasi untuk itu, mereka merasa tekanan untuk berprestasi dengan baik untuk memenuhi harapan orang lain, walaupun mereka perlu menipu untuk melakukannya," kata pengarang bersama Li Zhao dari Hangzhou Normal University.

Pengarang bersama Dr Kang Lee, dari Ontario Institute for Studies in Education di University of Toronto, menekankan pengambilan orang dewasa dalam kehidupan anak-anak: “Kami ingin mendorong anak-anak. Kami mahu mereka berasa seronok dengan diri mereka sendiri. Tetapi kajian ini menunjukkan bahawa kita harus belajar memberi pujian kepada anak-anak, seperti memuji tingkah laku tertentu. Hanya dengan cara ini pujian akan menghasilkan hasil positif yang diharapkan. "

Sumber: Universiti California San Diego