Berat Lahir yang Lebih Tinggi Berkaitan dengan Prestasi Sekolah yang Lebih Baik

Kajian baru mendapati bahawa semakin tinggi berat badan anak ketika lahir, semakin baik prestasi kanak-kanak semasa membaca dan ujian matematik di sekolah.

Menurut penyelidik di University of Florida dan Northwestern University, ini berlaku di seluruh sekolah rendah dan ke sekolah menengah tanpa mengira kualiti sekolah yang dihadiri oleh kanak-kanak.

"Penemuan ini berlaku apabila faktor sosioekonomi dan demografi adalah sama antara keluarga anak-anak," kata Jeffrey Roth, Ph.D., seorang profesor pediatrik penyelidikan di University of Florida College of Medicine dan pengarang bersama kajian ini.

"Tetapi apabila faktor sosioekonomi dan demografi tidak sama, berat kelahiran yang lebih tinggi tidak selalu membawa kepada prestasi yang lebih baik di sekolah," katanya.

Sebagai contoh, bayi dengan berat badan yang rendah dari ibu bapa yang berpendidikan tinggi cenderung berprestasi lebih baik di sekolah daripada bayi yang berhenti sekolah tinggi kerana tahap pendidikan ibu seorang anak adalah peramal kejayaan sekolah yang lebih kuat, kata Roth. Tetapi ketika para penyelidik membandingkan anak-anak dengan latar belakang keluarga yang serupa, berat lahir memainkan peranan penting dalam meramalkan kejayaan sekolah di masa depan.

"Kami cenderung berfikir bahawa sekolah yang baik adalah tempat di mana anak-anak yang berjuang mendapat perhatian khusus dan guru yang bermotivasi dapat memperbaiki segala masalah dengan pembelajaran," katanya.

"Penyelidikan ini menunjukkan bahawa tidak selalu berlaku. Sekolah yang baik adalah baik untuk semua orang, tetapi walaupun sekolah terbaik nampaknya tidak banyak membantu anak-anak yang mengalami masalah kesihatan awal. "

Untuk kajian ini, Roth bekerjasama dengan David Figlio, Ph.D., profesor pendidikan dan dasar sosial dan ekonomi Orrington Lunt di Northwestern University, bersama dengan pakar dasar Northwestern yang lain.

"Agenda penyelidikan ini bermula ketika Jeffrey Roth dan saya adalah rakan sekerja di University of Florida," kata Figlio, yang sebelumnya bertugas sebagai profesor ekonomi Knight-Ridder di University of Florida. "Ketika sarjana pendidikan terbuka untuk belajar pelajaran dari sarjana kesihatan, dan sarjana kesihatan terbuka untuk belajar pelajaran dari sarjana pendidikan, kedua bidang maju."

Pada mulanya, para penyelidik memeriksa data dari kembar sahaja. Kerana kembar menghadapi keadaan dalam-utero dan persekitaran kehidupan awal yang sama, belajar bagaimana kembar yang lebih berat dan ringan di sekolah menawarkan kepada penyelidik sekumpulan kawalan sosioekonomi dan demografi yang semula jadi sehingga mereka dapat menentukan kesan berat lahir pada pendidikan. Kira-kira 53 peratus anak kembar dilahirkan pada berat lahir rendah, yang bermaksud beratnya kurang dari 5.5 paun.

Setelah meneliti data mengenai kembar, para penyelidik membandingkan penemuan mereka dengan populasi kelahiran tunggal yang lebih besar. Oleh kerana bayi bujang mempunyai lebih banyak ruang untuk tumbuh dan cenderung dilahirkan pramatang, hanya 5.9 peratus anak-anak ini dilahirkan dengan berat kurang dari 5.5 paun. Para penyelidik mendapati corak kesan berat lahir yang sama terhadap prestasi sekolah di kedua-dua kumpulan kanak-kanak.

"Hasil kami sangat konsisten: Anak-anak dengan berat lahir lebih tinggi memasuki sekolah dengan kelebihan kognitif yang nampaknya tetap stabil sepanjang tahun sekolah rendah dan menengah," kata para penyelidik dalam kajian itu, yang diterbitkan dalam jurnal Kajian Ekonomi Amerika.

"Anggaran kesan berat lahir rendah berlaku untuk anak-anak orang tua yang berpendidikan tinggi dan kurang berpendidikan, untuk anak-anak dari ibu muda dan tua, dan untuk anak-anak dari semua kaum dan etnik, status imigresen ibu bapa, status perkahwinan ibu bapa, dan latar belakang lain ciri. "

Data kajian disusun melalui kolaborasi antara Jabatan Kesihatan Florida dan Jabatan Pendidikan Florida, yang bekerjasama untuk mengumpulkan data kelahiran dan data pendidikan 1.6 juta anak yang dilahirkan di Florida antara tahun 1992 dan 2002 tanpa menjejaskan privasi anak-anak.

"Kajian ini tidak mungkin dilakukan tanpa kesediaan kedua-dua agensi besar negara ini untuk bekerjasama," kata Roth. "JAS dan DOH bekerjasama untuk membuat set data de-identifikasi yang sangat besar untuk kami kaji. Florida adalah tempat yang luar biasa untuk melakukan penyelidikan seperti ini. "

Sumber: Kesihatan Universiti Florida

 


!-- GDPR -->