Menyiarkan Acara di Media Sosial Boleh Mengingat, Rasa Diri
Penyelidikan baru mendapati penyebaran pengalaman peribadi di media sosial meningkatkan kenangan peristiwa di masa depan.
Kajian itu - dikatakan sebagai yang pertama melihat kesan media sosial terhadap ingatan - menunjukkan bahawa menyiarkan pengalaman peribadi membantu mengukuhkan ingatan.
"Sekiranya orang ingin mengingati pengalaman peribadi, cara terbaik adalah memasukkannya ke dalam talian," kata Dr Qi Wang, pengarang utama kajian dan profesor pembangunan manusia Universiti Cornell.
"Media sosial - blog, Facebook, Twitter, dan lain-lain - menyediakan jalan keluar yang penting bagi kita untuk mengingat kembali kenangan, di ruang awam, dan berkongsi dengan orang lain."
Penyelidik memori telah lama mengetahui bahawa ketika orang menulis tentang pengalaman peribadi, merenungkannya atau membicarakannya dengan orang lain, mereka cenderung mengingati peristiwa itu dengan lebih baik.
Jurnal awam atau proses penulisan tentang pengalaman seseorang dalam bidang awam sering disokong oleh maklum balas sosial berikutnya. Gelung ini membolehkan orang merenungkan pengalaman dan perkaitan peribadi mereka, jelas para penyelidik.
Tindakan menyiarkan di media sosial juga berperanan dalam pembinaan diri, kata Wang, seorang pakar dalam ingatan peribadi.
"Kami mewujudkan rasa diri dalam proses mengingat, menilai dan berkongsi dengan orang lain kenangan pengalaman peribadi dalam kehidupan kita," kata Wang.
"Itu berlaku ketika kita menggunakan media sosial, tanpa kita sedari. Kami hanya berfikir, "Oh, saya berkongsi pengalaman saya dengan rakan-rakan saya." Tetapi dengan membentuk cara kita mengingati pengalaman kita, ia juga membentuk siapa kita. "
Ini terutama difasilitasi oleh fungsi interaktif di banyak laman media sosial. Sebagai contoh, Facebook secara berkala menunjukkan kepada pengguna foto dan catatan dari tahun-tahun sebelumnya untuk mengingatkan mereka tentang peristiwa tersebut, mendorong pengguna untuk melihat kembali pengalaman tersebut.
"Ingatan selalunya selektif. Tetapi dalam kes ini, pemilihan tidak dilakukan oleh fikiran kita sendiri; ini dilakukan oleh sumber luar, "kata Wang.
"Jadi fungsi interaktif di laman rangkaian sosial juga dapat membentuk bagaimana kita melihat pengalaman kita, bagaimana kita melihat diri kita sendiri."
Wang dan rakan pengarangnya, Dasom Lee dari Cornell, dan Yubo Hou dari Universiti Peking, meminta 66 pelajar sarjana Cornell untuk menyimpan buku harian setiap minggu.
Peserta kajian secara ringkas menerangkan peristiwa yang menimpa mereka setiap hari, tidak termasuk rutin harian seperti "bersarapan." Untuk setiap acara, mereka merekodkan sama ada mereka menyiarkan acara itu di media sosial. Dan mereka menilai kepentingan peribadi dan intensiti emosi acara pada skala lima mata.
Pada akhir minggu dan seminggu kemudian, para pelajar mengambil kuiz mengejutkan mengenai berapa banyak acara yang dapat mereka ingat.
Para penyelidik mendapati bahawa status dalam talian setiap acara secara signifikan meramalkan kemungkinan ia dipanggil semula pada akhir minggu pertama dan kedua. Ini berlaku walaupun mereka mengawal kepentingan peribadi dan intensiti emosi peristiwa.
Dengan kata lain, acara yang disiarkan dalam talian lebih cenderung daripada peristiwa yang tidak disiarkan dalam talian untuk diingati dari masa ke masa, tanpa mengira ciri-ciri peristiwa tersebut.
Penyelidikan ini memberi penerangan baru mengenai teori memori dan mempunyai implikasi penting untuk pembinaan "autobiografi diri" di era digital, kata penulis.
"Karya ini adalah langkah pertama menuju pemahaman yang lebih baik tentang diri autobiografi di era internet di mana luaran maya kenangan peribadi telah menjadi perkara biasa," kata kajian itu.
Penyelidikan itu muncul dalam jurnal Ingatan.
Sumber: Universiti Cornell
