Gadis Tua di Sekolah Menengah Boleh Menyumbang dalam Masalah Imej Badan
Penyelidikan baru mendapati sekolah menengah yang merangkumi kelas kelima hingga lapan boleh menjadi landasan untuk imej badan yang tidak berpuas hati di kalangan gadis muda.
Para penyelidik mendapati bahawa walaupun media sangat dikritik kerana menyumbang kepada masalah imej badan pada remaja, sumber ketidakpuasan badan di kalangan gadis muda selalunya adalah gadis yang lebih tua di sekolah.
Penyelidikan ini diterbitkan dalam jurnal Psikologi Wanita Suku Tahunan.
Dr. Jaine Strauss, seorang profesor psikologi di Macalester College di St. Paul, Minnesota, dan rakan sekerja meninjau 1,536 pelajar perempuan kelima hingga kelas lapan yang menghadiri sekolah dengan kumpulan kelas yang berbeza.
Sebilangan pelajar kelas lima dan enam bersekolah dengan pelajar yang lebih tua (iaitu di daerah yang mengikuti model "sekolah menengah") dan yang lain bersekolah dengan pelajar yang lebih muda (iaitu di daerah di mana pelajar kelas tujuh dan lapan menghadiri "SMP" selain daripada kelas yang lebih muda) .
Para pelajar melengkapkan tiga soal selidik yang menanyakan tentang tabiat makan mereka, sikap mengenai penampilan, dan perasaan kesedaran tubuh.
Para penyelidik, yang juga termasuk seorang guru sekolah menengah dan dua pelajar sekolah menengah, mendapati bahawa pelajar perempuan kelas lima dan enam yang berpendidikan bersama gadis-gadis yang lebih tua melaporkan keinginan yang lebih besar untuk kurus serta kurang kepuasan dengan dan lebih banyak kesedaran diri tentang tubuh mereka .
Sebagai contoh, pelajar kelas lima yang bersekolah dengan pelajar darjah enam hingga lapan mempunyai skor min ketidakpuasan badan yang 1.7 kali lebih tinggi daripada pelajar perempuan di kelas yang sama yang bersekolah di sekolah rendah biasa.
"Peningkatan tahap ketidakpuasan badan, dorongan untuk kurus, dalaman yang ideal, pengawasan badan, dan rasa malu badan boleh merosakkan kesejahteraan sosial, emosi, dan akademik remaja baik pada awal tahun remaja dan di kemudian hari," para penyelidik memberi komen.
"Walaupun citra tubuh cenderung menurun ketika gadis-gadis bergerak melalui masa remaja, kajian ini menunjukkan bahawa pengelompokan kelas sekolah dapat mempengaruhi kecepatan dan waktu penurunan ini."
Para penyelidik membincangkan perubahan yang boleh dilakukan terhadap sistem pendidikan untuk melambatkan pendedahan pelajar yang lebih muda ke peringkat kelas yang lebih tua.
"Penyelesaian yang ideal, tentu saja, adalah untuk menghilangkan masalah pelajar dari semua peringkat umur; jika remaja yang lebih tua lebih puas dengan tubuh mereka, maka pendedahan kepada rakan sekolah yang lebih tua akan menjadi jinak. "
Sumber: SAGE Publications
