Kesukaran Berkomunikasi & Memproses Maklumat

Selama bertahun-tahun saya menghadapi masalah untuk berkomunikasi dengan orang lain. Penggunaan bahasa saya selalu terlalu harfiah dan menyebabkan saya tidak sengaja melukai perasaan orang lain. Saya mungkin mengatakan sesuatu seperti "itu tidak relevan" yang bermaksud bahawa titik yang dibuat seseorang tidak relevan tanpa ingat bahawa ia mempunyai konotasi emosi negatif yang melekat padanya. Saya harus mengingatkan diri agar sentiasa berhati-hati dengan kata-kata saya.

Selain itu, saya menghadapi masalah semasa menerima maklumat. Sekiranya seseorang menyatukan terlalu banyak perkataan dalam satu kalimat, saya sering harus mengulangi ayat itu kepada diri saya 2 atau 3 kali dan duduk di setiap perkataan sebelum makna penuh selesai. Walaupun begitu, saya sering ketinggalan.

Saya mengusahakan Ph.D dalam disiplin matematik dan, baru-baru ini seorang profesor memanggang saya sebagai peperiksaan lisan yang tidak dijangka. Saya tidak dapat mengetahui apa yang dia mahukan dari saya sehingga hampir dua jam setelah saya meninggalkan pejabatnya dan saya memikirkan panjang lebar apa maksud soalannya. Ini berlaku sangat kerap dan biasanya semasa perbualan di mana saya tidak mempunyai jawapan yang bersedia untuk soalan tertentu, saya harus duduk dan berfikir dengan teliti mengenai apa yang diajukan.

Saya ingin belajar berkomunikasi dengan lebih baik atau menangani perkara ini, tetapi saya tidak tahu harus berpaling ke mana.

Dijawab oleh Kristina Randle, Ph.D., LCSW pada 2019-06-2

A.

Penilaian saya mengenai keadaan anda adalah bahawa anda mungkin mengalami gangguan bahasa yang tidak didiagnosis. Mengalami gangguan bahasa bermaksud individu itu sukar memahami sistem komunikasi bertulis atau lisan. Ciri-ciri gangguan bahasa merangkumi penggunaan kata yang tidak betul, salah memahami makna kata, mengalami kesukaran untuk menyatakan idea, menggunakan pola tatabahasa yang salah, mempunyai perbendaharaan kata yang terhad, dan kesukaran mengikuti arahan. Individu yang mengalami gangguan bahasa sering mengalami kesukaran untuk berusaha memahami perkataan dan maknanya. Mereka juga menghadapi masalah untuk membuat orang lain memahami apa yang mereka cuba sampaikan.

Menurut Psychology Today, gangguan bahasa didefinisikan sebagai, "gangguan komunikasi di mana seseorang mengalami kesulitan berterusan dalam belajar dan menggunakan berbagai bentuk bahasa (misalnya, bahasa lisan, tulisan, bahasa isyarat). Individu dengan gangguan bahasa mempunyai kebolehan berbahasa yang jauh di bawah yang diharapkan pada usia mereka, yang membatasi kemampuan untuk berkomunikasi atau berpartisipasi secara berkesan dalam banyak persekitaran sosial, akademik, atau profesional. Gejala gangguan bahasa pertama kali muncul pada masa perkembangan awal ketika kanak-kanak mula belajar dan menggunakan bahasa. Pembelajaran dan penggunaan bahasa bergantung pada kemahiran ekspresif dan penerimaan. Keupayaan ekspresif merujuk kepada penghasilan isyarat lisan atau isyarat, sementara kemampuan penerimaan merujuk kepada proses penerimaan dan pemahaman bahasa. Individu yang mengalami gangguan bahasa mungkin mengalami gangguan sama ada kemampuan reseptif atau ekspresifnya, atau kedua-duanya. Secara keseluruhan, orang dengan keadaan ini mempunyai kekurangan dalam memahami dan menghasilkan perbendaharaan kata, struktur ayat, dan wacana. Kerana orang yang mengalami gangguan bahasa biasanya memiliki pemahaman yang terbatas tentang perbendaharaan kata dan tatabahasa, mereka juga mempunyai kemampuan yang terbatas untuk terlibat dalam perbualan. "

Untuk membaca lebih lanjut mengenai gangguan bahasa pada orang dewasa, anda mungkin ingin melayari laman web yang disenaraikan di bawah.

Persatuan Pertuturan-Bahasa-Pendengaran Orang Dewasa

Suara.com

About.com Gangguan Bahasa Ekspresif

Saya akan mengesyorkan dinilai oleh audiolog atau ahli patologi pertuturan dan bahasa (kadang-kadang dipanggil ahli terapi pertuturan). Umumnya, terapi pertuturan dan bahasa adalah rawatan terbaik untuk gangguan bahasa. Psikoterapi juga boleh dipertimbangkan jika seseorang mengalami kesukaran dengan interaksi sosial. Kemahiran sosial dan latihan pertuturan juga dapat membantu. Kemahiran sosial boleh diajar oleh psikoterapis atau profesional kesihatan mental yang pakar dalam mengajar kemahiran ini. Berikut adalah pautan untuk membantu anda mencari profesional pertuturan tempatan dalam komuniti anda.

Saya juga mencadangkan untuk mengunjungi pejabat perkhidmatan kecacatan universiti anda. Mereka mungkin dapat menghubungkan anda dengan profesional pertuturan untuk penilaian. Tugas utama kakitangan perkhidmatan kecacatan di universiti adalah membantu pelajar yang memerlukan "tempat tinggal yang berpatutan" di dalam kelas. Sebagai contoh, kerana kecacatan yang mungkin berlaku, anda mungkin memerlukan masa tambahan untuk mengikuti ujian lisan. Kakitangan di pejabat perkhidmatan kurang upaya biasanya dapat membantu dengan penginapan ini.

Saya harap maklumat ini membantu membimbing anda ke arah yang betul. Terima kasih kerana menulis. Saya harap awak baik-baik.

Artikel ini telah dikemas kini dari versi asal, yang pada mulanya diterbitkan di sini pada 7 Jun 2010.