Kakak Tua Saya Tidak Mempunyai Rakan & Saya Sangat Bimbang, Bagaimana Saya Boleh Membantu Dia?

Abang saya (19) selalu gemar permainan video dan menghabiskan sebahagian besar sekolah menengah bermain dalam talian dengan rakan-rakannya. Namun, saya percaya bahawa ini telah secara serius membantutkan pertumbuhan sosialnya. Dia pergi ke sekolah menengah yang berbeza daripada semua rakan sekolah menengahnya dan tetap berkawan dengan mereka tetapi tidak dapat membuat kawan baru di sekolah menengahnya. Sekolah menengahnya adalah sekolah katolik semua kanak-kanak lelaki dengan tekanan atletik yang melampau dan terkenal kerana kebanyakannya adalah "lelaki alfa." Kakak saya sama sekali tidak sesuai dan saya rasa ini mengasingkannya dari interaksi sosial di sekolah menengah. Saya beranggapan bahawa di kolej dia akan dapat berteman kerana akan ada lebih banyak kumpulan sosial, tetapi sekarang ini tahun kedua dan dia sama sekali tidak berteman. Dia sangat tidak selesa dalam situasi sosial dan mengelakkan kontak mata dengan orang lain, tetapi ketika berada di sekitar orang, dia merasa selesa dengan dia benar-benar normal. Dia menyatakan kepada ibu kami bahawa dia mahu keluar suatu malam tetapi dia tidak mempunyai sesiapa untuk pergi. Saya pernah meminta dia bergaul dengan saya dan rakan-rakan saya sebelum ini tetapi dia sangat canggung dan sukar untuk bercakap dengan mereka. Seolah-olah dia tidak mengembangkan keperibadian apa pun kerana kehilangan interaksi sosial di sekolah menengah dan saya sangat bimbang (seperti ibu bapa saya) tentangnya kerana saya tidak dapat menolongnya lebih yakin dan menonjolkan diri di sana. Saya berpendapat bahawa dia sedang bergelut dengan masalah keyakinan dan juga BEBERAPA kegelisahan sosial tetapi tidak ada cara untuk saya membantunya. Dia adalah jurusan kejuruteraan sehingga dia tidak mempunyai banyak masa untuk bersosial dan ini tidak membantunya bertemu orang baru sama sekali. Bagaimana saya boleh menolongnya? Bagaimana seseorang dapat memperoleh semula keyakinan dan membina keperibadian setelah pengalaman sekolah menengah yang begitu trauma?

Dijawab oleh Kristina Randle, Ph.D., LCSW pada 2019-10-30

A.

Anda menyebutkan bahawa pengalaman sekolah menengahnya "trauma." Itu mungkin bagaimana anda melihatnya, tetapi itu mungkin bukan bagaimana dia melihatnya. Akan menarik untuk mengetahui apakah dia menganggapnya trauma. Banyak orang mempunyai pengalaman serupa dengan tekanan rakan sebaya di sekolah menengah dan tidak menganggapnya sebagai trauma. Mungkin tidak begitu trauma seperti yang anda rasakan.

Anda juga menganggap bahawa pertumbuhan keperibadiannya terhenti kerana interaksi sosialnya yang terhad di sekolah menengah tetapi sebaliknya mungkin benar. Kemahiran sosialnya yang terhad mungkin menjadi alasan mengapa dia tidak banyak berinteraksi dengan orang lain. Kekurangan dalam komunikasi sosial dapat mengelakkan orang berhubung dengan orang lain.

Satu kemungkinan untuk dipertimbangkan adalah dia mungkin mengalami gangguan spektrum autisme (ASD). ASD adalah gangguan perkembangan yang mempengaruhi komunikasi dan tingkah laku. Terdapat dua elemen teras ASD. Ini termasuk defisit dalam interaksi sosial dan kehadiran minat dan / atau tingkah laku yang berulang dan menyekat.

Abang anda menunjukkan masalah yang mungkin berlaku dalam aspek interaksi sosial. Minatnya terhadap permainan video boleh dianggap sebagai minat dan / atau tingkah laku yang terhad atau berulang.

Satu lagi elemen ASD adalah bahawa masalah dengan komunikasi dan tingkah laku mengganggu kemampuan seseorang untuk berfungsi dengan baik dalam kehidupan. Menurut surat anda, masalah yang telah anda jelaskan dengan komunikasi dan tingkah lakunya nampaknya mengganggu kemampuannya untuk berfungsi dalam kehidupan. Sebenarnya, itu adalah perhatian dan alasan utama anda untuk menulis.

Salah satu aspek lain dari tingkah laku saudaramu ialah mengelakkan kontak mata. Individu dengan ASD sering menghadapi masalah dengan perhatian visual. Mereka sering melaporkan mengalami kesukaran yang luar biasa untuk melihat orang lain di mata. Orang yang menghidap ASD mengatakan bahawa ini adalah pengalaman tertekan. Ada yang mengatakan bahawa "ia terbakar."

Dalam budaya kita, dianggap tidak sopan untuk tidak memandang seseorang. Sekiranya anda bercakap dengan seseorang yang terus-menerus berpaling, orang mungkin tersinggung olehnya atau takut dengannya. Kenyataannya adalah bahawa kadang-kadang individu dengan ASD kewalahan dan tidak berniat untuk menyinggung perasaan atau tidak menunjukkan rasa tidak hormat. Terlalu sedikit orang dalam budaya kita memahami perkara ini.

Jelas, saya tidak dapat mendiagnosis abang anda berdasarkan surat pendek. Saya hanya menunjukkan fakta bahawa dia mungkin menunjukkan beberapa ciri ASD. Anda boleh membaca lebih lanjut mengenai ASD. Terdapat banyak sumber yang hebat di internet.

Anda mungkin bercakap dengan ibu bapa anda mengenai kemungkinan saudara anda menjalani penilaian psikologi. Penilaian boleh menjelaskan apa yang salah, jika ada. Sekiranya ASD ada kemungkinan, maka saudara anda harus berjumpa dengan profesional yang berpengalaman dengan ASD.

Setelah dia menjalani penilaian, anda akan mempunyai pemahaman yang lebih baik mengenai apa yang mungkin salah. Semoga dia terbuka untuk membuat penilaian. Itu akan menjadi tempat yang baik untuk memulakan. Semoga berjaya dan sila jaga.

Kristina Randle