Kejutan: Agresi lelaki adalah perkara biasa di Sekolah Menengah
Satu kajian baru mendapati bahawa kanak-kanak lelaki menunjukkan tingkah laku yang lebih agresif daripada kanak-kanak perempuan di kelas enam hingga 12.
Penyelidik University of Georgia mendapati kanak-kanak lelaki menggunakan pencerobohan hubungan - khabar angin berniat jahat, pengecualian sosial, dan penolakan - untuk mencederakan atau memanipulasi orang lain lebih kerap daripada kanak-kanak perempuan.
Penyelidik mengikuti sekumpulan pelajar dari sekolah menengah hingga menengah dan mendapati bahawa, pada setiap peringkat kelas, kanak-kanak lelaki lebih kerap melakukan tingkah laku agresif berbanding kanak-kanak perempuan.
Kajian membujur telah diterbitkan dalam talian dalam jurnal Kelakuan Agresif.
Pasukan yang diketuai oleh profesor Universiti Georgia (UGA) Pamela Orpinas, Ph.D., menganalisis data yang dikumpulkan dari 620 pelajar yang dipilih secara rawak dari enam daerah sekolah timur laut Georgia.
Pelajar yang mengambil bahagian dalam kajian ini menyelesaikan tinjauan setiap tahun, yang membolehkan para penyelidik UGA mengenal pasti dan mengelompokkan mereka dalam lintasan yang berbeza untuk pencerobohan dan pengorbanan hubungan ketika mereka maju dari kelas enam hingga 12.
"Secara keseluruhan, kami mendapati pencerobohan hubungan adalah tingkah laku yang sangat biasa. Hampir semua pelajar yang disurvei, 96 persen, telah menyampaikan desas-desus atau membuat komen buruk tentang seseorang selama tujuh tahun kajian, ”kata Orpinas.
Selain itu, menjadi mangsa tingkah laku agresif adalah perkara biasa kerana lebih daripada 90 peratus pelajar melaporkan bahawa mereka pernah menjadi mangsa pencerobohan hubungan sekurang-kurangnya sekali.
Analisis mendapati bahawa pelajar mengikuti tiga lintasan perkembangan pelanggaran dan tiga lintasan serupa yang menjadi mangsa-rendah, sederhana, dan menurun tinggi. Iaitu, sangat tinggi di sekolah menengah dan merosot di sekolah menengah.
Semasa memeriksa bagaimana lintasan ini berbeza mengikut jantina, data tersebut menunjukkan beberapa hasil yang tidak dijangka.
Lebih banyak kanak-kanak lelaki daripada kanak-kanak perempuan jatuh ke dalam dua lintasan yang lebih tinggi untuk pelanggaran pencerobohan, sementara lebih banyak kanak-kanak perempuan daripada kanak-kanak lelaki jatuh ke dalam dua lintasan yang lebih tinggi untuk menjadi mangsa.
"Kami mempunyai buku, laman web, dan persidangan yang bertujuan untuk menghentikan gadis-gadis menjadi agresif, serta banyak penyelidikan kualitatif mengenai mengapa gadis-gadis bersikap agresif," kata Orpinas.
"Tapi cukup aneh, kami tidak mempunyai banyak penyelidikan mengenai mengapa lelaki akan bersikap agresif kerana orang menganggap itu tingkah laku gadis."
Kajian mengenai korban relasional adalah wilayah yang belum dipetakan dalam kesusasteraan saintifik, jelas Orpinas.
Penyelidikan tambahan diperlukan untuk memahami mengapa kanak-kanak perempuan lebih cenderung daripada lelaki menjadi sasaran pencerobohan hubungan atau menganggap tindakan tertentu sebagai agresif.
Walaupun kajian itu mungkin memerlukan lebih banyak beasiswa mengenai "anak lelaki yang jahat" dan mengapa mereka bersikap seperti mereka, kata Orpinas, penemuan ini akhirnya menekankan perlunya memasukkan anak lelaki dan perempuan dalam program yang bertujuan untuk mengurangkan pencerobohan hubungan.
"Pada akhirnya, saya rasa kita perlu bertanya bagaimana kita dapat menumpukan perhatian untuk meningkatkan interaksi positif di antara anak-anak daripada yang negatif," katanya, "kerana anak-anak yang dikagumi oleh murid-murid sering menjadi orang yang senang dan positif terhadap orang lain . "
Sumber: Universiti Georgia
